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- 2018-12-13 发布于天津
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立人拓展性课程2018学年第一学期立人教案设计2018学年第
立人拓展性课程 2018学年第一学期 立人教案设计 2018学年第一学期 立人观课议课 2018学年第一学期 翁科波的空间: /index.php?r=space/person/showsid=78707 成果分类格式说明 说明:红色的是主类,蓝色字是子类 说明: 建立分类之后我们就可以“写成果”了。 左边展示的是一学期拓展性课程需要的文章类型和标题名次格式。 课程纲要+教案(与开课次数相符)+课程总结+学生作品 课程总结除文字外可以配合一些老师和学生上课的照片。 学生作品可以形式多样,文本、图片、视频、音频都可以,请配合必要的文字说明。 立人拓展性课程 2018学年第一学期 期初 期末 成果标题格式说明 立人教案设计 2018学年第一学期 说明: 教案设计分为两类,初一初二的教学片段设计和初三的分层教学设计,标题格式如左图。 片段设计一学期15篇,分层教学设计一学期12篇。 成果标题格式说明 立人观课议课 2018学年第一学期 说明: 观课议课的标题格式见左图。 成果标题格式说明 具体内容说明 立人拓展性课程 课程纲要模板:课程纲要模板.doc 拓展性课程教案模板:拓展性课程教案模板.doc (不按这个模板也可以,只要包含这些要素即可) 课程总结和学生作品不规定格式。 具体内容说明 立人教案设计 教学目标: 重、难点: 学情分析: 教学方法及设计意图: 教学过程: 说明:含以上要素即可 具体内容说明 立人观课议课 授课内容: 授课教师: 学科: 班级: 时间: 课后评议: 值得借鉴: 值得商榷: 设想建议: 编辑成果的时候(成果发表之前),务必在左下角选择合适的分类!
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