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高中地理课程中城地理知识的选取研究
《 》
现代基础教育研究
8 ,20 12 12 (Research of Modern Basic Education) Vol. 8 ,Dec. 20 12
第 卷 年 月
“ ”
高中地理课程中 城市地理 知识的选取研究
———基于对师生意愿的调查分析
, ,
张广花 胡良民 刘玉振
( , 475004)
河南大学环境与规划学院 河南开封
: , ,
摘 要 在我 国新一轮 高中地理课程 改革中 城 市地理内容 的比重与以往相 比 有 了显
。 , ( )
著增加 然而在 实践中 某些城市地理知识 尤其是城乡规划部分 却成 了一些教师难 以把握
。 、 ,
的内容 文章通过 问卷调查 访谈 的方式 分析了师生对目前 高中地理必修和选修课程中城市
, ,
地理知识选取的看法 探讨 了他们对未来高中地理课程中城市地理知识选取的期望 并对选取
的城市地理知识的原 因进行 了深入 的分析。
: ; ; ;
关键词 高中地理课程 城市地理知识 师生意愿 问卷调查
, 。
在我国新一轮高中地理课程改革中 城市地理内容所占的比重与以往相比有了大幅度增加 除了
“ 2 ” , 4 “ ”。
在高中地理必修模块 地理 中讲述城市地理知识外 还增设了选修模块 城乡规划 这是城市地
。 , ,
理知识首次单独作为一个模块出现在我国高中地理课程中 然而 在各地高中开设的选修课中 选择学
“ ” 。 、 , ,
习 城乡规划 模块的地方很少 经笔者访谈 调查发现 有些教师认为 选修教材中的城乡规划知识太
, , , 。
专业 由于教师本人没有学习过城乡规划知识 因此感觉内容比较生疏 教学难以驾驭 研究往往因问
, 、 ,
题而始 和教师 学生的一次次交流 使笔者了解到高中城市地理教学既呈现令人振奋的耳目一新的一
, 。 , 。
面 但同时也存在一些不足 带着这些疑惑 笔者开始了此项实证研究
、
一 调查问卷的设计
2 4
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