课件:社区康复医学培训.ppt

  1. 1、本文档共74页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课件:社区康复医学培训.ppt

六、社区康复的组织机构 社区康复的组织机构: (二)工作网络: 1、初级卫生保健网络 2、民政基层社会保障网络 (三)转诊系统和支持系统: 1、转诊系统 2、支持系统 七、社区康复与医院康复 (一)医院康复: 医院康复是指综合医院康复医学科或康复中心所开展的康复医疗,是以本单位医务人员为康复医疗服务的主要力量,以本单位为基地,采用国内外先进的康复医疗技术,对前来就诊的患者进行康复医疗服务。 (二)社区康复: 社区康复主要依靠社区的人力资源,利用初级卫生保健及民政工作网点,使用“适宜技术”,帮助社区广大群众以比较经济的投入,满足他们对社区康复的基本需求;并将疑难病例转到综合医院康复医学科或康复中心继续治疗。此外,还要进行职业康复、教育康复及社会康复方面的工作,以达到全面康复的目的。 (三)社区康复的主要特点(续): 4、技术支持: 5、康复训练方法特点:⑴适宜技术即训练场所就地、就近;⑵训练方法由现代康复诊疗技术的原理简化而来,既简单易行,又卓有成效,因此便于推广;⑶训练器材因陋就简;⑷训练时间经常、持久。 6、效果和效益:资金投入少,服务覆盖广,康复效果良好。 (四)医院康复与社区康复的关系: 1、社区康复以普及为主,医院康复以提高为主,提高和普及相结合。 2、社区康复是医院康复的延伸,医院康复是社区康复的后盾。 两者关系密切,互相依赖,相辅相成。 八、社区康复的模式 (一)国际社区康复的主要模式: 1、世界卫生组织模式 2、社会福利保障模式 3、残疾初级医疗模式 ,又分为以下四种形式: (1)社区单项康复医疗; (2)社区康复家庭病床; (3)社区康复站服务; (4)社区执业医生和治疗师康复服务。 (二)我国社区康复的模式: 我国社区康复的主要模式是利用城乡基层的卫生和民政工作网点,按照一网多用,一员多用,卫康结合,福康结合的原则,实行家庭康复治疗训练为主,家庭康复治疗训练与社区康复站(或医疗站)治疗和咨询并举,互相补充,并充分发挥社区服务中心和转诊咨询系统的作用。 (三)因地制宜地采取社区康复模式: 1、条件较差的社区:可采用残疾初级医疗模式; 2、条件中等的社区:可因地制宜,采取适合本社区具体情况的社会康复模式; 3、条件较好的社区:可采用世界卫生组织模式。 九、社区康复的工作程序和制度 (一)社区康复的工作程序: 1、确定试点社区。 2、成立领导机构。 3、选拨培训基层康复组组长和基层康复员。 4、进行残疾普查。先按“残疾普查表”进行初查,再按“残疾复查表”进行复查。 5、开展医疗康复训练。 6、全面康复。 (一)社区康复的工作程序(续): 7、复查、小结和评估。按照WHO提出的23项活动,填写“社区康复训练效果登记表”,采用三级评估法评分。目的是评估社区康复的效果和工作质量。评估的目标是检查是否达标。 8、发展和提高。 在小结和评估的基础上,进一步发展和完善社区康复工作,提高工作质量的效果,并推广好的经验。 (二)社区康复的工作制度: 1、社区康复各级人员的岗位责任制 2、医疗康复训练制度 3、社区小型康复站工作制度 4、病历档案书写记录及保存制度 5、基层康复员工作报表制度 6、转诊上送及康复咨询制度 7、征集社区赞助和支持制度 8、会议制度 十、基层康复员、家庭及残疾人在社区康复中的作用 (一)基层康复员的作用: 1、动员整个社区参与社区康复。 2、进行家访,核实社区内残疾人情况。 3、确定需要接受治疗训练的残疾人。 4、为需治疗的残疾人选择家庭训练员,培训技术,提供有关资料。 5、指导、监督和鼓励家庭训练员及残疾人坚持治疗训练。 6、对每个残疾人进行评估,填写报表,接受基层康复组组长的考核和监督。 (二)残疾人家庭的作用: 1、训练残疾人尽可能地发挥自己的能力。 2、给予残疾人自己做出各种决定的权利。 3、帮助残疾人学会原来不能做的工作。 4、鼓励残疾人承担一个家庭成员的义务和权利。 5、促使残疾人与社会之间相互交往并相互接纳。 (三)残疾人的作用: 1、尽可能发挥残疾人的能力积极配合家庭训练员、家属和社区进行治疗训练。 2、不需训练的残疾人应承担组织其他残疾人执行其训练计划的责任。 3、运用残疾人的权利自己做出各种决定。 4、在家中执行义务,享受应得的利益。 5、承担起作为社区成员应尽的责任,享有应有的权利和机会。 (四)言语矫治 即对卒中、颅脑外伤后或小儿脑瘫等引起言语障碍进行矫治的方法。 (五)心理辅导与治疗 是通过观察、谈话、实验和心理测验法(智力、人格、神经心理等)对患者的心理异常进行诊断后,采用精神支持疗法、暗示疗法、催眠疗法、行为疗法、松弛疗法、音乐疗法和心理咨询等对患者进行治疗。 (六)文体治疗 选择患者力所能及的一些文娱、体育活动,对患者进行功能恢复训练。 (七)

文档评论(0)

iuad + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档