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作文指导——写动物的作文怎样设计开头和结尾PPT
三年级作文复习 ——写小动物的作文怎样设计开头和结尾 龙台小学:安晋英 语文S版三年级 语文 下册 文章内容设计 (不要面面俱到,选你最熟悉的一两点来重点写,其他略写。做到详略得当。) 从上到下 从整体到局部 从下到上 先分叙后归纳 外形、声音(按顺序) 性格(直接描写或举例说明) 生活习惯(吃食、嬉戏、休息……) 你们之间的故事(选印象最深的) 知识 回顾 抒发感情 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。 一、开 头 开头要注意点题?? 写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。?? 那么我们怎样来点题呢??? 第一、点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。 第二、最好直接运用文章题目里的字点题。 (一)作文开篇 情景法。看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动。 引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫“雪球”。 (二)作文开篇 对比法。有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗。 开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——可爱的小狗。我喜欢它的原因很多,且听我细细道来。 情景法。看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中地一举一动。 引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫“雪 球”。 对比法。有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗。 开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。我喜欢它的原因很多,且听我细细道来。 作文开篇 请用你喜欢的开头方式给《我喜爱的XXX》或《我的XXX》说说开头。 可爱的小金鱼 习作欣赏 可爱的小金鱼 可爱的小金鱼 黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,在阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠甲。大黑尾巴,像一件黑色战袍的下摆。真像一位打了胜仗回来的将军。它们在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。 可爱的小金鱼 红金鱼的头上长了一个“小瘤子”,像一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有几个红色的圆点,像一条花裙子。它游起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂亮极了! 漂亮的小金鱼性格却各不相同。 小金鱼吃食的样子可真有趣! 可爱的小金鱼 只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右一口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们俩东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口吞下,绝不错过。要说吃相,还是那条全身银白色的小银鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有食物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像一位“绅士”。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物一扫而光。 过了一会儿,小鱼们大概是吃饱了,小红鱼便围着鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱,它把一粒鱼食吞到自己嘴里,又吐出来,又吞过去,又吐出来,哈哈……它可真会给自己解闷。咦,小黑鱼哪里去啦?噢,原来它躲在水底睡觉了!“绅士”还是那样,在水中轻轻漫步,一副与世无争的样子 。 、、、、、、 二、结尾 ?? 结尾即是文章的结局,好的文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间,使作品主题得
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