（吴丽萍）开题论证介绍.pptVIP

开题论证介绍 嘉兴市教育研究院 吴丽萍 一、开题论证的条件 已形成课题实施方案，组成课题研究小组，明确课题研究方向。 二、开题论证的形式 会议形式、通信形式、走访形式 三、开题论证的程序 1、由主持人宣布： 论证课题名称 介绍论证组成员 2、课题负责人介绍课题实施方案 介绍力求重点突出，详略得当 3、课题组其他成员补充介绍 也可是子课题介绍；也可由论证组成员 进行提问； 4、进入实质性论证 5、论证组成员形成书面论证意见（样式） 6、由论证组组长宣读论证意见 7、课题组组长对论证意见作表态 四、开题论证的主要内容 1、对选题的论证 论证的重点是：明确选题的关键词（研究的重点是什么），也是对课题研究的核心要素的把握，对课题研究内涵和外延的界定。 例： 小学乡土拼贴漫画教学的研究 小学语文“高参与教学”的实践与研究 “体验----协作”教育研究 漫画特色教育研究 2、对研究背景的论证