人教版四年级上语文《古诗两首》课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 渭城到安西的距离确实是很遥远。 安西离送别地到底有多远呢？ 安 西 作者在向友人敬酒时可能会跟友人说些什么？ 后两句送别的诗句运用了什么表现手法？ “更”字说明什么？ “更”字表明酒已经劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情虽只字未提却溢于言表。 重感情，对朋友情深意重。 从中你能体会到作者是个怎样的人？ 学习了这首诗，你有什么收获呢？ 课堂总结 这两首送别诗一个融情于景，一个清新含蓄，虽风格不同、意象不同，但都传达出对友人的深厚情谊。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——《别董大》 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ——《芙蓉楼送辛渐》 谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。 ——《送友人》 退出 作业 1 2 说说下面诗句的意思。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 背诵两首古诗。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 古诗两首 把你最喜欢的一首古诗展示给大家吧！ 激趣导入 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人/西辞/黄鹤楼， 烟花/三月/下扬州。 孤帆/远影/碧空尽， 唯见/长江/天际流。 读诗句 初读感知 hè 黄鹤楼 cí 辞退 líng 广陵