坐井观天优秀课.pptVIP

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 第三次对话 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 第三次对话 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？ 青蛙的笑是（ ） 自信愚蠢 小鸟的笑是（ ） 真诚善意 细读课文，找出以下问题： (1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？ （青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。） （2）青蛙认为天有多大？ （青蛙认为天只有井口那么大。） （3）小鸟认为天有多大？ （小鸟认为天无边无际，大得很。） 仔细思考： 青蛙和小鸟为什么有不同的看法？ 3、小鸟和青蛙为什么对天的大小看法不一样？ 因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。 青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。 　　　　　　　 目光远大，见识广。 目光短浅，见识少。 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样眼界狭小，自以为是。要像小鸟那样飞得高，看得全面，要听取别人正确的建议，会有更多的收获的。 坐井观天 管中窥豹 井底之蛙 鼠目寸光 目光如豆 13. 坐 井 观 天 自由读课文 2、数一数，课文有几个自然段？ 1、读准字音。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 2青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 3小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里， 口渴了，下来找点水喝。” 4青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口 那么大，还有飞那么远吗？” 5小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 6青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。” 7小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井口来看一看吧。” 13坐井观天 　我 会 读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 井沿 无边无际 不信 抬头 青蛙 弄错 回答 还用 xìn yán tái jì wā cuò dá hái 　我 会 读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 井沿 无边无际 不信 抬头 青蛙 弄错 回答 还用 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边 无际 口渴 坐井 观天 朋友 喝水 摘苹果 　我 会 读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 沿 际 信 抬 蛙 错 答 还 自学指导二 1、自由读课文，读准字音， 读通课文。 2、思考：课文中谁和谁在 哪里干什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 2青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 3小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里， 口渴了，下来找点水喝。” 4青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口 那么大，还用飞那么远吗？” 5小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 6青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。” 7小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井口来看一看吧。” 13坐井观天 青蛙坐在( ),小鸟落在( )。 井里 井沿 井口 井沿 井壁 井底 青蛙在井（ ） 小鸟在井（ ） 想一想 填一填 底 沿 yán 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 井沿 碗沿 河沿 举一反三 2.读二至七自然段，用不同的符号，分别画出青蛙和小鸟的三次对话。 用“——”划出青蛙的话，用“﹏”划出小鸟的话。 自学指导 13 坐