北师大新版九年级历史上 第19章节节 从倒幕运动到明治维新新.ppt

博学 审问 慎思 笃行 第19课 从倒幕运动到明治维新 自学思考归纳 你如何评价“明治维新”？ 明治维新 1、性质：资产阶级性质的改革。 2、方式:自上而下资产阶级改革。 3、目的：富国强兵，使日本富强起来，成为亚洲强国。 4、学习方向：学习西方进行的改革。 5、影响：使日本摆脱了民族危机，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的命运；保留有封建残余。 6、地位：日本由封建社会进入资本主义社会，是日本历史的转折点，是日本近代化的开端。 7、侵略：日本推行军国主义，开始走向对外侵略扩张道路。 德川幕府统治下的日本 对内：实行封建专制。 对外：实行闭关锁国 民族危机：1853年美国打开日本门户（佩里） 封建幕府统治阻碍了日本资本主义的发展 根本原因： 挟天皇以倒幕（倒幕运动） 伏见、鸟羽之役 目的： 变法图强，富国强兵 人物：时间： 明治天皇 1868年 改革前： 明治维新的主要内容 政治：废藩置县，加强中央集权；天皇拥有至高无上权力；废除封建身份制度，取消武士特权。 经济：废除重重关卡和行会制度，殖产兴业；引进西方先进技术设备；向国外派遣留学生；允许土地自由买卖； 社会生活和文化教育：设立新式学校，实行强制性义务教育；提倡“文明开化”，推行欧美生活方式。 军事：废除武士制，实行征兵制，建立常备军。（“皇军”） 13:47--22:56 主要内容 ——改革措施 积极作用： （1）使日本走上了独立发展的资本主义道路。 （2）使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机. 改革不彻底，保留不少封建残余，使日本走上了一条对外扩张的道路。 消极影响： 第19课 从倒幕运动到明治维新 1、根本原因： 阻碍了日本资本主义的发展 2、直接原因： 的侵略，导致矛盾激化 3、前提： ，取得政权 5、性质：是自上而下实行的 的改革 6、影响：明治维新使日本摆脱了 ，走上了资本主义的道路，但改革 不彻底，保存了大量的封建残余，很快走上了侵略 扩张的道路。 4、措施： 政治： ，加强中央集权????? 经济：向西方学习， ，鼓励发展近代工业 军事：实行“ ”建立常备军。称“ ” 社会生活和文化教育：提倡“ ”实行强制性义务教育 幕府统治 西方列强 武装倒幕 废藩置县 殖产兴业 征兵制 皇军 文明开化 资产阶级性质 民族危机 明治维新 646年，孝德天皇效仿中国隋唐封建制度进行了改革；1868年起，明治政府在“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的口号下进行了改革。 （1）646年和1868年的改革分别称作什么？ （2）646年的改革，日本社会性质发生了怎样的变化？ （3）1868年的改革，日本社会性质又发生了怎样的变化？ （4）通过对日本这两次改革的了解，你对我国社会主义现代化建设有什么想法？ 答：646年大化改新；1868年明治维新。 答：日本由奴隶社会过渡到封建社会。 答：日本由封建社会进入到资本主义社会。 　　答：要坚持改革开放；吸取国外先进的技术和企业管理经验；当今世界是个开放的世界，要与外界互通有无；要与时俱进，与国际接轨…… * * * * 博学 审问 慎思 笃行 * * * *