2015五年级数学课件：4.1 分数的意义2.pptVIP

闯关啦！ * 分数的意义 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 一个物体 平均分 分数 一种图形 平均分 分数 （ ） 3 5 一条线段 平均分 5份 4个苹果，平均分， 把什么看作一个整体？ 讨论：怎样分？每份占整体的几分之几？ 1/4 1/2 4个苹果 1个整体 平均分4份 每份占整体的 4个苹果 1个整体 平均分2份 2 1 每份占整体的 6只熊猫，平均分， 把什么看作一个整体？ 讨论：怎样分？每份占整体的几分之几？ 1/3 1/2 1/6 “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 看成 一个整体 单位“1” “1” 一些物体组成 的一个整体 做一做 下列分数中，把什么看作单位“1”？ 12个小正方形 8个小长方形 下列分数中，把什么看作单位“1”？ 9个笑脸 下列分数中，把什么看作单位“1”？ 下列分数中，把什么看作单位“1”？ 2 3 12颗糖 2 3 分母 （表示把单位“1”平均分成多少份） 分数线 （平均分） 分子 （表示取了多少份） 　表示其中一份的数，叫做分数单位。 的分数单位是 。 3 1 3 2 　指出下列分数的分数单位，各有几个这样的分数单位。 2 3 5 7 分数单位是　　，有（ ）个这样的分数单位。 1