《第四课_青春故事5》-精品课件（公开).pptVIP

刺猬现形 仔细阅读p36潘童的信件 你对潘童的矛盾心理是怎样认识的？ 　在座的同学们是不是也有这种苦恼呢？ 　　 看教材37页“刺猬”现形两幅漫画，反思你说过哪些逆反语言？ 1，你们不让我办生日聚会，我偏办给你们看。 2，你非要我穿校服，我偏不穿。 3，妈妈让我穿红色衣服，我偏要穿蓝色衣服。 4，妈妈把我带洞的牛仔被缝好了，第二天我又剪开了。 5，你们让我往东，我偏往西。等等 逆反心理: 逆反心理，是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。 青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。 中学生小文学习偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位英语家教,周日还要上辅导课。小文很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小文每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天还要做几张英语练习题。后来，小文一看英语就头疼,明知应该学习英语,可是他看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子。 要我这样，我偏要那样； 你说这个好，我非说那个好； 让我相信这个，我非相信那个。 ①青春期心理与生理发展过程的不平衡。 ②独立性增强，想摆脱父母、老师和社会的约束。 ③自我意识强烈，渴望能够支配自己的事情。 家住丰顺县的一农村的少年卢某，因上网成瘾无心上学常遭其父责打。为了报复父亲，竟狠心往家中煮好的粥里投放农药，致使其父亲及两个妹妹吃后中毒住院，后经抢救脱离生命危险。据了解，从上初中起，卢某便迷上了上网打游戏并不能自拔，经父母、老师教育后仍屡教不改，父亲见儿子不争气，于是棍棒侍候成了家常便饭。父亲的打骂让卢某产生了逆反心理，遂萌生了报复父亲的念头。 根据材料谈谈逆反心理的危害。 三、逆反心理的危害 1、对身心健康极为不利，心理上出现偏差和敌对情绪，不利于自己健康成长 2、影响家庭关系，严重者甚至导致家庭分裂 3、导致同学之间、师生之间、亲友之间的关系紧张，影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗也不无道理。 我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。 与父母平等交往，有助于我们帮助父母更新观念、走出家教误区，也有助于我们作出正确的行为选择。 五、怎样走出逆反困境？在青春期不成为令父母、老师头疼的“刺猬”呢？ （结合自己的亲身经历，说说走出逆反困境有哪些方法和技巧？） 1、培养多向思维 2、设身处地地分析 3、学会控制情绪 4、理解宽容 5、把握自我 6、学会适应 7、坦诚意见 8、认真倾听、多主动沟通交流 　　　 同学们，青春期的我们会演绎一个一个的“刺猬”故事。通过这节课的学习，希望大家能够把今天所学的知识，运用到实际生活中去。帮助我们顺利的渡过青春叛逆期。最后祝愿大家青春更加美好！ * 小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了。一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。 小小少年 青春寄语：青春，是人生的最大财富，把握青春，是人生的最大享受！ 什么是青春期？ 人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。（含义） 它是人由少年到成年的过渡时期。是生理、心理和社会适应能力从不成熟趋向成熟的发展过程。（特点） 　 1、身体变化，使人骚动不安。 2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。 3、变得爱顶撞家长。 4、对新鲜事物特别感兴趣。 5、对异性产生异常的好奇和兴趣。 6、有心理话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 7、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 8、喜欢模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。 10、对自己的身体变化已经了解。 11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。 青春期 变化 何必做“刺猬” 青春期的逆反心理 青春期逆反—“刺猬”现形 赵蕾有一天放学回到家，母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气，但如果