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中考阅读系列之议论文阅读指导学习目标1、明确09年中考说明中关于议论文阅读的考查要求。2、探究议论文阅读常见的考试题型及解题思路。常见考试题型1、用简明的语言概括文中所举的事例。2、为文章补充一个事实（或道理）论据。3、指出文中的论证方法并结合具体内容分析其作用。知识回眸1、议论文的三要素：论点、论据、论证方法。2、论据的分类：事实论据和道理论据3、论证方式：立论、驳论4、论证方法：（摆事实、讲道理）举例论证、说理论证（引用论证）、对比论证、比喻论证。（掌握四种）。一、材料的概括类考题的答题思路（1）概括的语言要精炼、简明（从字数上看20字以内）。（2）概括时要紧扣分论点和中心论点。二、材料的补充类考题的答题思路（1）补充的材料要典型，要紧扣论点。名言警句要准确，最好要交代作者。（2）材料的表述要精炼、简要。千万不要讲故事。字数在20—50字之间为最好。（3）表述的方式与文章的总体风格要一致。最好的方法是仿写。三、分析论证方法及其作用类考题的答题思路（1）举例论证：通过举……的典型事例，具体证明了……的观点，从而论证了……的中心论点，增强了文章的说服力。（2）引用论证：引用……名言，论述了……的观点，从而论证了……中心论点，让人信服。三、分析论证方法及其作用类考题的答题思路（3）比喻论证：通过把……比成……，生动、形象 地证明了……的观点，从而论证了……中心论点，化抽象为具体，深入浅出，使读者易于接受。（4）对比论证：通过……与……作对比，突出证明了……的观点，从而论证了……中心论点。实战演练阅读下面《善败者不亡》一文，完成下列各题： ①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者——正确对待失败的人，善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。 ②人生一世，不可能时时顺心、事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外，有许多的名人志士，可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上知天文，下晓地理，运筹帷幄，用兵如神，却也没有避免街亭失守。 ③越国被吴国打败，越王勾践立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜吴国。如果越王只一味地尝胆以警策自己，而不总结经验，汲取教训，不正确看待自己的失败，他能成功吗？大科学家爱迪生说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”爱迪生是“善败者”，失败后不是一蹶不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的试验，才发明了蓄电池。化学家欧立希是善败者，失败后不是跌倒不起而是继续努力，吸取教训，开始下一轮研究，经过606次的失败，才发明了药物“六零六”。这显示了多么顽强的毅力。 ④人生就像长长的跑道，每一个人都是运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了成功的希望。因而人都应该“善待”失败，从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善待”失败，便会一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意，他大喊：“天亡我！”所以落了个乌江自刎的下场。 ⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言：“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用，我们每一个人就会成为“父母双全”的人，我们将会成为战胜困难的强者，在面对“失败”时，我们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地。 一、给文章第二段补充一个事实论据。二、用简明的语言概括第三段中列举的两个事例的主要内容。三、根据文章表达的基本观点，逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。 名言1：成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心名言2、光荣的成功不在与永不失败，而在于屡仆屡起。——拿破仑名言3、没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花——尼采四、文章用了多种论证方法，请指出其中的一种并举例分析其作用。