何尔锦高教版管理学第五章职能.pptVIP

第三节 人事管理 【案例导入】 宝洁公司的校园招聘 曾经有一位宝洁的员工这样形容宝洁的校园招聘：“由于宝洁的招聘实在做得太好，即便在求职这个对学生比较困难的关口，自己第一次感觉自己被人当作人来看，就是在这种感觉的驱使下我应该说是有些带着理想主义来到了宝洁。” 　　1.前期的广告宣传 　　派送招聘手册，招聘手册基本覆盖所有的应后毕业生，以达到吸引应后毕业生参加其校园的招聘会的目的。 　　2.邀请大学生参加其校园招聘介绍会 　　宝洁的校园招聘介绍会程序一般如下：校领导讲话，播放招聘专题片，宝洁公司招聘负责人详细介绍公司情况：招聘负责人答学生问，发放宝洁招聘介绍会介绍材料。 　　 3.网上申请 从2002年开始，宝洁将原来的填写邮寄申请表改为网上申请。毕业生通过访问宝洁中国的网站，点击“网上申请”来填写自传式申请表及回答相关问题。这实际上是宝洁的一次筛选考试。 　 招聘中的测试包括：网上筛选、人才测评、笔试。 　　宝洁公司的笔试主要包括3部分：解难能力测试、英文测试、专业技能测试。 【学生思考】 1、案例中宝洁公司是通过何种途径进行招聘的？这种招聘人员的方式有何利弊？ 2、案例中宝洁公司对应聘人员进行哪些测试？ 【理论学习】 一、人员配置 （一）人员配置的含义 人员配置是指对人员进行恰当而有效的招聘、甄选与培训等，从而确定合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务，保证组织活动