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- 2018-12-15 发布于福建
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关于培养幼阳儿游戏活动中的合作
中班:音乐活动《蚂蚁搬豆》 主讲:焦月丽 一、活动目标 1、初步有节奏念儿歌,并能根据语词的变化用肢体做出相应的动作。 2、让幼儿在活动中感受到团结合作的快乐。 二、重难点 幼儿有节奏的念儿歌,并用肢体表现出搬、推、拉、堆等动力。 在活动中感受到团结合作的快乐。 三、活动准备 小蚂蚁的头饰若干, 布缝制的“大豆子”一个, 豆子头饰若干, 图片2张, 《蚂蚁搬豆》的歌曲录音带, 用一个大轮胎当蚂蚁洞口 ; 小朋友今天我们班来了一位小客人,你看是谁来了? 四、活动过程 它长得什么样子?你在哪里见过它? 一只蚂蚁在洞口 找到一粒豆 用尽力气搬不动 只是连摇头 左思右想好一会 想出好办法 回洞请来小朋友 合力抬着走 一只蚂蚁在洞口 找到一粒豆 用尽力气搬不动 只是连摇头 左思右想好一会 想出好办法 回洞请来小朋友 合力抬着走 五、小结与反思: 本节课是一节音乐游戏,通过本次活动帮助幼儿懂得如何与同伴友好相处,使幼儿初步理解一个人的力量小,团结起来力量大的道理。知道有困难找大家帮助。用音乐游戏来培养幼儿的道德品质,让幼儿能在愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进幼儿之间的友好交往,培养幼儿的合作意识 。 谢 谢 ! ! ! * *
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