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怎么不能?我很愿意帮您做事。 你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗? 深的很哩!昨天,我的一个小伙伴就是掉到这条河里淹死的。 水很深吗? 我遇到一条大河,我不知是深还是浅,问牛伯伯,他说水很浅,可小松鼠又跑耒说水很深,千万不能过。我不知该怎么办好,只好回来问您了。 孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。 小松鼠,我想试一试,你那么小,我这么高,也许我可以过去呀,谢谢你的关心,再见! 小马小马,你不要命啦! 让我试试吧。 小马两次来到河边碰到谁,和他们说了些什么? 想一想一想想 想一想 A.小马嗒嗒嗒地跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河我能过去吗?” B.小马吃惊地问:“水很深吗?”C:小马说:“让我试试吧。“ 同一条河,老牛说“深”,松鼠说“浅”,你们说哪个说得对?为什么? 按“因为老牛____,所以___;因为松鼠___;所以___”的句式回答。 想一想一想想 1、你从老马的话中想到了什么? 2、妈妈的话一定是对的吗? 3、在今后的生活中,如果你遇到困难,你会怎样做? 扩展练习 假如你是小马,大象和小白兔要过这条河,问你河的深浅,你会怎么跟他们说? 宋朝大诗人陆游写了一首诗,说明实践的重要 《冬夜读书示子聿》 古人学问无遗力, 少壮功夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝 知 此 事 要 躬 行 。 续编故事 1、师讲故事的开头:过了几天,下起了大雨。大雨一下就是几天几夜,河水涨了老高。外婆打电话来找老马,说自己家被水淹了,老马听了十分着急,对小马说:”孩子,你先给外婆送点东西吧。”小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着,一条大河挡住了去路。 2、请同学们帮小马想办法,把这个故事编完整。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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