2016粤教版语文必修五第12课《长亭送别》.pptVIP

二、《长亭送别》曲词以词采典雅见长，情景交融。 试以[端正好]为例，说说情与景是怎样交融的。 意象的组合， 典雅华美 ： 情感的抒发， 委婉含蓄 ： 动词的运用， 恰到好处 ： 端正好一曲，前四句，一句一景，点染了一幅 空间广阔、色彩斑斓的图画：蓝天白云，黄花 满地，西风凄紧，北雁南飞，霜林染红。 前四句，以具有深秋时节特征的景物，衬托出莺莺 为离别所烦恼的痛苦压抑心情。后两句是莺莺自问 自答，在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心中， 经霜 的树林是被她的离情感动而变红的 一个“染”字，不但写出了景物色彩的变化，而且 沟通了景与情的联系，使得大自然的景物融入凝重的 离愁，蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩。 王实甫之词，如花间美人。铺叙委婉，深得骚人之趣， 极有佳句，若玉环之出浴华清，绿珠之采莲洛浦。 ——朱劝《太和正音谱》 三、[一煞]写“别愁”，使用了“青山”、“古道”、 “夕阳”、“烟霭”四种意象。试回忆唐诗宋词中 用这些意象写“愁”的名句。 青山： 古道： 夕阳： 烟霭： 行人无限秋风思,隔水青山似故乡。（戴叔伦《题稚川山水》） 两岸青山相送迎,谁知离别情？（林逋《长相思·吴山青》） 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《秋思》） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） 斜阳外，寒鸦点点，流水绕孤村。（秦观《满庭芳》） 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔灏《黄鹤楼》） 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（柳永《雨霖铃》） 崔莺莺夜听琴 莫不是步摇得宝髻玲珑？ 莫不是裙拖得环佩叮咚？ 莫不是风吹铁马檐前动？ 莫不是梵王宫殿夜鸣钟？ 我这里潜身听声在墙东， 却原来是西厢的人儿理丝桐。 他不作铁骑刀枪把壮声冗； 他不效堠[hòu]山鹤唳空； 他不逞高怀把风月弄 ； 他却似儿女低语在小窗中。 他思已穷，恨未穷， 都只为娇鸾雏凤失雌雄； 他曲未终，我意已通， 分明是伯劳飞燕各西东。 感怀一曲断肠夜， 知音千古此心同，尽在不言中。 理解第一部分 1.[端正好]一曲是化用谁的诗词？你能背诵原作吗？ 苏幕遮 范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪 2.[端正好]一曲所写的环境起何作用？ 前四句一句一景，以具有深秋时节特征的景物，衬托出崔莺莺为离别所烦恼的痛苦压抑的心情；后二句自问自答，采用夸张手法表现了崔莺莺因张生即将远离而无限感伤的心境。 3.[滚绣球]中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情？ 每一句都有：迟、疾、难系、挂、迍迍、快快、早、松、减等。 [滚绣球] 1恨归去得疾 恨 2恨不倩疏林挂住斜晖 （马儿忳忳的行 车儿快快的随） 3此恨谁知（松了金钏 减了玉肌） 为伊消得人憔悴 4.[叨叨令]中采用了什么修辞手法？几个叠词？这种手法和这些叠词的运用有何艺术效果？ 排比、反复手法；五个叠词；排比、反复和叠词的运用造成了音节和声韵的回环流转，产生了“一唱三叹”的艺术效果。 第一部分 （“夫人、长老上”——“索与我恓恓惶惶的寄”）：赶赴长亭。 表现崔莺莺为离别而愁苦怨恨的心境。 分析第二部分 从夫人的说话来看，她是怎样一个人？ 提示：贪图富贵权势的势利的贵族。 1.[脱布衫]中也有环境描写，这里有何作用？ 提示：渲染张生内心因离别而产生的惆怅凄凉之情。 ?2.“昨宵今日，清减了小腰围”一句采用了什么手法？与哪一诗句所表情意手法相同？ 提示：夸张手法，意思是说因为离愁别恨而消瘦了；与李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”同。 3.“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，表现了崔莺莺怎样的思想感情？ 提示：珍惜爱情，轻视功名利禄。 4.[满庭芳]中用了几个典故？其在文中的作用是什么？ 提示：运用孟光献饭的典故，是表现崔莺莺对张生的体贴之心；运用“望夫石”的典故是表现崔莺莺对张生的爱之深切。 5.“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪”一句化用的是谁的诗句？ 提示：范仲淹《苏幕遮》： 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。 蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙。事皆前定，谁弱又谁强。 且趁闲身未老，须放我、些子疏狂。百年里，浑教是醉，三万六千场。 思量，能几许？忧愁风雨，一半相妨。又何须抵死，说短论长。 幸对清风皓月，苔茵展