归园田居-优课(比赛使用).pptVIP

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归园田居-优课(比赛使用)

田园风光(导入) 田园诗人之祖 隐逸诗人之宗 田园诗人 隐逸诗人 五柳先生 靖节先生 你所知道的陶渊明? 的陶渊明 归园田居(其一) 陶渊明 (其一) 教学目标: 1.有感情、有节奏的诵读诗歌; 2.学习景物描写的艺术手法; 3.领悟诗人的田园情怀。 教学重、难点: 掌握景物描写的艺术手法,品读诗人田园情怀。 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。   羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。   方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。   暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。   户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 “归园田居”这个标题的题眼是哪个字? 归 为何而归?(原因) 归向何处?(地方) 归去如何?(结果) 讨论:“三归”所对应的诗句 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。   羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。   方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。   暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。   户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。   羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。   方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。   暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。   户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。    暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 归向何处 田园 近景 远景 听觉 宁静恬淡 优美祥和 视觉 静 动 思考:诗人在描写田园风光时运用了哪些手法? 表达诗人对田园生活的热爱和重归田园的欣喜。 方宅十余亩, 草屋八九间。 榆柳荫后檐, 桃李罗堂前。    暧暧远人村, 依依墟里烟。 狗吠深巷中, 鸡鸣桑树颠。 考点链接:表达技巧鉴赏题答题方法 明确手法 手法在诗歌中的具体运用 手法的运用有何效果 诗人在描写时运用了( )手法,(阐述诗歌中如何具体运用),表达( )。 学法指导 宁静 恬淡 优美 祥和 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。   羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。   方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。   暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。   户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。   羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。   方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。   暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。   户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 为何而归 无 适俗韵 爱 丘山 误 尘网 恋 旧林 思 故渊 守 拙 对官场生活的厌恶 对闲适、自由田园生活的眷恋与向往 为何而归 【客观方面】 社会背景: 1、社会动荡,时局不稳。 2、政治黑暗,门阀森严。 3、官场结党营私,勾心斗角。 【背 景】 【主观方面】 归隐的过程:29-42岁 五次出仕 四次归隐 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。   羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。   方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。   暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。   户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。   羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。   方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。   暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。   户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 归去如何 归去如何? 无 尘杂 有 余闲 心灵的自由 精神的独立 闲适 愉悦 户庭无尘杂, 虚室有余闲。 久在樊笼里, 复得返自然。 小结: 诗人用质朴、清新的语言,勾勒了一幅静谧而优美的田园图景,抒写了诗人脱离尘俗回归自然的闲适喜悦的心情。 课堂练习 1.下面对诗句的解说不恰当的—项是(??? ) A.“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方,围绕的意思。???? B.“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。 C.“暧暧”两句,远村、墟烟构成一幅远景。“暧暧”与“依依”在诗中是近

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