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- 2018-12-15 发布于辽宁
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集体力量大 浙教版四年级品社上册第三单元第四课 设问导读一: 结合课本59页故事内容说说小蚂蚁的智慧所在。 思考这个小故事告诉我们一个什么样的大哲理。 结合实际说说在班集体中,在身边有没有这样靠集体力量战胜困难,取得成功的例子? 四川汶川大地震中,中国人众志成城,让废墟变成了爱的家园,让重生不再是梦想。 奥运赛场上,是体育健儿的一次次奋力搏击创造了中国51枚金牌,100枚奖牌的佳绩,成就了我们体育强国的梦想。 有关集体力量大的谚语: 集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。 星多天空亮,人多智慧广。(鄂温克族). 集体是 力量的源泉,众人是智慧的摇篮。 松柏纵然长得 好,离开了土地只能当柴烧;个人本领 虽 然大,离开了集体就会成傻瓜。(蒙古族) 一人一个脑,做事没商讨;十人十个脑,办法一大套。 设问导读二: 这样的“集体”力量大吗?为什么他们不能成功? 生活中有没有类似的情况?可以怎样改变? 说说这个小故事又告诉我们一个什么道理? 2008年奥运会数以万计的开幕式表演者,没有默契 的协作,哪来震撼人心的精彩瞬间。 一支队伍庞大的乐团,需要每个人精诚合作,那样奏响的乐曲才会气势恢宏而又优美动听。 游戏规则: 瓶子内有四颗连着线的小球,要求每人拉一个。 在开始的口令下达后,四个人能再最短的时间内从瓶子当中把小
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