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- 2018-12-27 发布于江苏
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2018版一轮温习第7讲_物质跨膜运输地实例和方式.pptx
B C (2014·全国课标Ⅱ理综,4) 1.将植物花冠切成大小和形状相同6组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( ) A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5(mol·L-1)之间 实验前后比值大于1,说明细胞体积变大,细胞失水。 实验前后比值小于1,说明细胞体积变小,细胞吸水。 D 1.(2016·四川广元段考)图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是( ) A.从图甲可见250 (mmol·L-1)NaCl溶液不影响人红细胞的代谢 B.图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大 C.图乙中A点细胞失水量最大, 此时细胞吸水能力最小 D.人红细胞长时间处在 300 (mmol·L-1)NaCl溶液 中可能死亡,图乙中的处理时 间内细胞一直有生物活性 D 2.如图所示,容器A中含0.02(mol·L-1)蔗糖,0.03(mol·L-1)尿素;容器B中含0
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