2017年中考考纲总复习第四单元 尊敬师长 团结同学第二部分 我与他人和集体.pptxVIP

2017年中考考纲总复习第二部分 我与他人和集体第四单元 尊敬师长 团结同学考情研判 复习建议： 本单元共有6个考点，在广东省近几年的中考命题中不断出现，特别是在感恩父母、文明礼貌等社会热点的考点中连续出现考题。中考中的命题特点和规律是：注重对礼貌礼仪、友谊友情的重要作用，积极与父母交流沟通、与师友友好相处、爱师尊师的重要性，孝敬父母、主动与父母沟通交流等主干知识和核心知识的考查。 对于本专题2017年的命题有以下几种预测： （1）内容上，可能会进一步扩大对交往内容的考查，如与父母、他人的交往、调适“逆反心理”等。 （2）题型上，选择题部分可能会适当减少，非选择题比重可能会加大。 （3）分值上，可能会与以往保持同样的比例。 （4）难度上，本专题与学生的生活联系比较密切，所以试题难易适中。考点分析(考点18-19)考点18 体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。（理解）★★★ 1. 什么是孝敬父母？我们为什么要孝敬父母？ 答：（1）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 （2）①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，为家庭作出了贡献。孝亲敬长是我们的天职。孝敬父母是做人的根本，也是中国的传统美德。是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，而且要到受法律的惩罚。 2. 孝敬父母的表现有哪些？ 答：爱父母，心里想着父母；理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。 3. 我们怎样做到孝亲敬长？ 答：（1）孝敬父母不能停留在口头上，而是要体现在日常生活中的一件件小事上。 （2）孝敬父母表现在各个方面。 （3）孝敬父母需要付出代价。可能需要付出时间、付出感情、付出体力，甚至委屈自己，但收获的是甜蜜。 （4）在孝的问题上要明辨是非界限。 （5）我们不仅要孝敬自己的父母，而且要孝敬父母的长辈，对爷爷奶奶等祖辈更要孝敬。 4. 如何正确理解“对父母的孝敬”？ 答：对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现。如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。考点19 学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。（运用）★★☆ 5. 什么是逆反心理(表现)？ 答：我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至产生逆反心理。具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。 6. 我们应当如何看待逆反心理？ 答：对于逆反心理和逆反行为要具体分析，要区分积极逆反和消极逆反心理。逆反未必都错，有的反抗不无道理。父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。 7. 我们为什么要克服消极逆反心理？(消极逆反心理有什么危害性？) 答：（1）从行为上看，与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对父母不理不睬、冷淡相对，或者对某事的分歧转变为对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，都会造成极大的危害。 （2）从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己：不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害：不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。 8. 我们与父母产生矛盾的原因有哪些？ 答：（1）我们与父母的年龄差距是产生代沟矛盾的直接原因。 （2）我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面有较大差异。 （3）我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待、严要求。我们没有正确理解父母的严爱、苦心。 （4）当我们的独立意识、自主性、个性伸展被忽视受阻碍时，当我们被强迫接受某种观点时，当我们的自尊受伤害、权益受侵害时，就容易与父母发生矛盾。 9. 如何正确与父母交往？ 答：积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。 具体做法：第一，正确看待与父母的矛盾。要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。第二，要冷静下来，心平气和地与父母商量。商量是沟通的过程。通过商量，弄清与父母的分歧所在，找到双方都能接受的办法。这样，看似冲突的事情就有回旋的余地。沟通得好，子女就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意。第三，把握与父母沟通的要领。 10. 与父母沟通的方法主要有哪些？有效沟通有哪些要领？ 答：（