小学生圣诞节活动策划的方案 学校圣诞节活动方案.docxVIP

小学生圣诞节活动策划方案 学校圣诞节活动方案 　　【小学生圣诞节活动策划方案一】　　　一、活动文化背景　　每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。　　二、活动目的　　1. 通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。　　2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。　　三、活动对象　　安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生　　　四、活动地点　　安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆　　五、活动组织机构　　主办单位：北川弗朗特长学校　　协办单位：新北川文化馆　　七、活动时间　　12月19日-12月23日　　八、活动内容　　从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。　　1. 知识性 圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱　　2. 趣味性 互动游戏、游园活动　　3. 娱乐性 节目表演　　4. 人文关怀 礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。　　5. 成果汇报、广宣 手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。　　九、时间安排　　月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。　　月15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放。　　月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。　　4.活动时间安排：　　时 间 地点 项 目　　12月19日　　从第一个同学开始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反应慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最后留2-3名获胜者。　　在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物。　　(23)主持人宣布最后一项神秘礼物，在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份。　　(24)宣布游园活动开始。　　游戏项目：　　①“小小神投手”羽毛球投掷　　②“luckball幸运乒乓”--- 蒙眼抓乒乓　　③“转身锣响”--- 蒙眼敲锣　　④ “mini 门球”--- 玻璃球投掷　　⑤“小李飞镖!”--- 飞镖投掷　　⑥“幸运碰碰”--- 篮球撞瓶　　注：学生持积分卡到各个游戏点自选游戏，积满指定分数者可获礼物一份。(注意学生安全和活动秩序。)　　十、抽奖环节设计　　(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。　　(2)每位学生提前发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进行现场抽奖。抽取过的奖券，作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后主持人公布号码被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个，若喊三声仍未回应的，视为弃权。所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券。　　(3)抽奖嘉宾：邓校长、参会领导、主持人。　　(4)奖品设置：糖、苹果、学习用具、弗朗XX春季学期学费优惠。　　十一、经费预算：(略)　　【小学生圣诞节活动策划方案二】　　一、发动阶段　　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。　　二、准备阶段　　12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。　　12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)　　公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。　　7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx)。　　三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。　　三、实施阶段：　　1.圣诞义卖活动　　活动时间：XX年12月25日 中午11：50～中午1：10　　活动地点：学校操场　　活动对象：全校师