2015秋鲁教版语文四上《七月的天山》.pptVIP

七 月 的 天 山 冰 雪 天 山 这是天山主峰博格达雪线附近难得一见的野生雪莲花 天 山 天 山 的 牧 场 天山果子沟是进入天山腹地的必经之地，路边野果遍地，无果之处花儿红 哈纳斯湖不远处的月亮湾，与卧龙湾、神仙湾组成罕见的人间美景，传说嫦娥奔月在此留下了两个脚印。 这是与哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古接壤处的原始村寨禾木村，屋前是大片的土豆花 那拉提草原位于天山脚下，绿草如茵，山花遍野，是亚洲的四大草原之一。 这是极少能遇到的云瀑布。两山之间，浓密的白云喷涌而来，稍纵即逝，完全没有定数. 赛 里 木 湖 葡 萄 沟 天 山 简 介 天山在我国新疆维吾尔自治区中部，是我国 西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘塔里 木盆地和准葛尔盆地之间，把广阔的新疆分为南 北两半。天山终年积雪，盛夏，戈壁滩上虽然炎 暑逼人，但一进入天山便凉爽宜人，则是另一番 天地了。 读一读，写一写 白缎　　山涧　　俯视　　马蹄　　溅起 绵延　　离鞍　　飞泻　　无限　　撑开 枝丫　　萦绕　　矫健　　幽静　　白皑皑　　 洄水涡　　饮马溪　　戈壁滩　　五彩斑斓 　　 五彩缤纷　　重重叠叠 你能读准下面的字词吗？ 戈壁滩 白缎 山涧 泻下来 洄水涡 饮马 俯视 五彩斑斓 无限生机 白皑皑 撑开 重重叠叠 枝丫 马蹄 溅起 幽静 萦绕 五彩缤纷 绵延 绚烂 矫健 马鞍 鳞光 峭壁断崖 请同学们一起把课文朗读一遍,边读边思考下面这个问题: 课文是按什么顺序来描写天山的？找出相关的语句。 按移步换景的顺序 走进天山 ------ 再往里走 ------ 走进天山深处 请同学们快速阅读课文2、3、4自然段，思考： 文中主要描写了哪些景物？ 描写雪峰的句子： 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 这是一个比喻句， 本体：雪峰， 喻体：白缎 本体：云影， 喻体：花 描写雪水的句子： 融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖 上飞泻下来，像千百条闪耀的银链…… 这是一个比喻句， 本体：雪水， 喻体：银链。 描写溪流的句子： ……在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形 成千万朵盛开的白莲。 这是一个比喻句， 本体：浪花， 喻体：白莲。 沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。 骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上 的水声，使密林显得更加幽静。 原始森林有什么特点？ 幽 静 描写原始森林的句子： 沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。 1.( )一词点明了天山群峰终年积雪， “蜿蜒无尽” 可以换一个意思相近的 词语（ ）。 2.从句中画横线的部分可以感受 到（ ） 白皑皑 连绵不断 塔松长得十分茂密,高大 在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的 野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天 边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。 既是一个排比句，也是一个比喻句。 本体：野花------- 锦缎 喻体： 霞光 彩虹 野花有什么特点？ 野花很多 ------五彩缤纷 描写野花的句子： “马走在花海中，显得格外矫健人浮在花海上，显得格外精神。” 这句话怎么理解，特别是“矫健” 、“精神”和“浮”。 矫健: 马显得格外精神。 精神: 人感到心旷神怡、心花怒放。 浮：形象地写出了花之多，人就像置身在花的海洋 之中。 虽然天山这时并不是春天，但有哪一个春天的 花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 反问句 请同学们把它改为陈述句： 虽然天山这时并不是春