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- 2018-12-31 发布于天津
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(精品)课题:探究鸟类为什么能飞行授课者:中山市小榄镇华侨中学 曹观福
课题:探究鸟类为什么能飞行;课前检测
1.鲫鱼在水中活动时,鳃盖在不停地张开和关闭,这是鱼在 ( )
A、吞咽食物 B、喝水 C、呼吸 D、降温
2、蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡的原因是 ( )
A、蚯蚓穴居怕干燥 B、干燥易使蚯蚓的神经系统受损伤 C、蚯蚓的血液循环不畅通 D、不能呼吸,窒息而死
3、下列关于家兔体温恒定原因的叙述中,不正确的是 ( )
A、体内有调节体温的结构 B、体表有体毛起保温作用
C、生活在恒温的环境中 D、循环系统输氧能力强,体内产热多;课题引入
;(一)阅读课文P21~22,观察标本和实物,回答以下问题:(小组讨论)
;3、? 用手摸摸鸟的身体(如胸部、腿部、翅膀等),看到鸟的肌肉最发达的部位在哪里?( )这样的结构有利于鸟的飞行吗?为什么?
;4、看看鸟的骨骼标本,其骨骼是薄还是厚?( )再用手掂量一下,感觉怎样?( ),家鸽的胸骨有什么特点?( ),与这块骨上附着的肌肉(如胸肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用?( )另外,你知道鸟的长骨(如腿骨)中间有什么特点吗?( )这样的结构有利于鸟的飞行吗?为什么?(
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