养 生 论课件制作：福建中医药大学 医古文教研室 薛松嵇 康.pptxVIP

养 生 论嵇 康课件制作：福建中医药大学 医古文教研室 薛松 第一课件网(/ ) 授课目录 教学要求 作者简介 题目解释 内容提要 随文注释 重点总结 课后思考教学要求 掌握：重点单词，特殊字、词、句。 熟悉：有关理学的一些任务及其主要学术思想。 了解：本文所阐述的“学在躬行，不在讲也”的观点，正确理解道艺两者的关系 。 作者简介 嵇康（224—263）：字叔夜，谯国铚县(今安徽宿县西南）人，“竹林七贤”之一，三国时魏末著名： 一、文学家。嵇康的文学创作，主要是诗歌和散文。有《嵇中散集》十卷传世，鲁迅于1924年加以整理校订，名之为《嵇康集》。 二、思想家。嵇康是魏晋“玄学”的代表人物，提出“越名教而任自然”的著名观点。 三、音乐家。嵇康善于弹奏古琴，以弹《广陵散》著名。嵇康除以弹奏《广陵散》闻名外，在音乐理论上也有独到贡献，曾作《琴赋》与《声无哀乐论》。 据《世说新语》描述，嵇康风度非凡，娶曹操曾孙女长乐亭主为妻，在曹魏当权时曾任中散大夫，故史称“嵇中散”。司马氏掌权后，嵇康因对司马氏集团采取不合作的态度，惨遭司马昭杀害。嵇康像题目解释 “养生”一词最早见于《庄子·养生主》中“吾闻庖丁之言，得养生焉”之句。“养”即保养、调养、护养 ，“生”即生命、生存、生长 。顾名思义，“养生” 就是保养、护养生命，即根据生命发展规律，采取保养身心、减少疾病、增进健康、延年