QC小组基础教材(2017新.ppt

* * 2）图形符号 活动说明 决策符号 流线符号 开始或结束 * * 3）几点注意 （1）“活动”是实物流动和信息流动的有序结合。 （2）提高效率是减少信息流对实物流的阻滞。 （3）“信息”的滞后性。 （4）“信息流”对“实物流”的超前性。 * * 5、 0.618法（黄金分割点法） 在其它过程参数固定的情况下,对某一个过程参数进行优选. 程序： 1）确定被选择过程参数的实验区间； 2）把区间正反方向的两个0.618处做为第1、2实验点，进行实验。 3）对比两次实验结果，留住“好点”所在的0.618范围，再按（2）的方法选择实验点； 4）数次后，即可得到最佳参数； * * 白酒喝多少最“美”的0.618法实验案例 0 3.82 6.18 10两 ? ? ? ? 第二实验点 第一实验点 实验区间0—10两 * * 6、正交实验法 对造成结果的多个过程参数进行优选，确定最佳过程参数。 使用现成的“正交表”安排实验方案。 1）正交表 例： L8（27） 表示 * * L-----正交表的代号8-----按本正交表做实验只要做8次实验2-----参加实验的每个因素可安排2个实验水平7-----按次表可安排7个因素参加实验 正交实验法的性质： （1）整齐可比性。 每个纵列出现的实验水平次数一样的。 （2）均衡分散性 任意两列搭配的机会也是一样的。 * * L8（27） 常用的正交表之一： 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 1 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 * * 程序： 1）确定考察的结果（定量值） 2）确定参加考察的因素数； 3）确定每个需考察因素的实验水平； 4）选择合适的正交表； 5）安排实验方案； 6）按实验方案进行实验； 7）计算“实验水平和”“水平极差”； 8）展望好配合或做趋势分析； 9）确定最佳过程参数。 * * 使用口诀： 1）因素顺序上列； 2）水平对号入座； 3）横着做实验； 注意： 1）表大了可以裁掉任意列； 2）不参加实验的因素要相对稳定； 3）不满足一次正交实验的结果，要跟踪好的实验条件。 * * 八、效果检查时经常使用的统计工具 1、柱型图； 2、与设定目标使用的统计工具相对应的对比图示； 2、用控制图进行成果巩固期的监视控制。 * * 九、巩固措施经常使用的统计工具 1、纳如企业管理标准 技术标准； 管理标准； 2、作业指导书的修订 3、体系图（树 图、 流程图）的建立或修订 * * 十、总结和下一步打算经常使用的统计工具 1、使用雷达图对小组本身的素质（团队意识、进取精神、解决问题的能力、统计知识等）进行评价。 2、使用柱形图对小组取得的其它方面的效果进行评价。 3、使用数据对小组所取得的其它方面的效果进行表达。 * * 第二天培训到此结束， 谢谢大家！ * * 3）基本图形 原因类别 机 人 第一层原因