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- 2018-12-16 发布于江苏
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高考数学(理科一轮复习数列的通项与求和学案附答案
高考数学(理科)一轮复习数列的通项与求和学案附答案
学案31 数列的通项与求和
导学目标: 1能利用等差、等比数列前n项和公式及其性质求一些特殊数列的和2能在具体的问题情境中,识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.自主梳理
1.求数列的通项
(1)数列前n项和Sn与通项an的关系:
an=S1, n=1,Sn-Sn-1, n≥2
(2)当已知数列{an}中,满足an+1-an=f(n),且f(1)+f(2)+…+f(n)可求,则可用________求数列的通项an,常利用恒等式an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1).
(3)当已知数列{an}中,满足an+1an=f(n),且f(1)#8226;f(2)#8226;…#8226;f(n)可求,则可用__________求数列的通项an,常利用恒等式an=a1#8226;a2a1#8226;a3a2#8226;…#8226;anan-1
(4)作新数列法:对由递推公式给出的数列,经过变形后化归成等差数列或等比数列求通项.
()归纳、猜想、证明法.
2.求数列的前n项的和
(1)公式法
①等差数列前n项和Sn=____________=________________,推导方法:____________;
②等比数列前n项和Sn= ,q=1, =
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