2008-2009高中数学第一轮复习学案18直线与圆锥曲线的位置关系.docVIP

2008-2009高中数学第一轮复习学案18直线与圆锥曲线的位置关系.doc

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直线与圆锥曲线的位置关系 一、知识整理: 1.考点分析:此部分的解答题以直线与圆锥曲线相交占多数,并以椭圆、抛物线为载体较多。 多数涉及求圆锥曲线的方程、求参数的取值范围等等。 2.解答直线与圆锥曲线相交问题的一般步骤: 设线、设点, 联立、消元, 韦达、代入、化简。 第一步:讨论直线斜率的存在性,斜率存在时设直线的方程为y=kx+b(或斜率不为零时,设x=my+a); 第二步:设直线与圆锥曲线的两个交点为A(x1,y1)B(x2,y2); 第三步:联立方程组,消去y 得关于x的一元二次方程; 第四步:由判别式和韦达定理列出直线与曲线相交满足的条件, 第五步:把所要解决的问题转化为x1+x2 、x1x2 ,然后代入、化简。 3.弦中点问题的特殊解法-----点差法:即若已知弦AB的中点为M(xo,yo),先设两个交点为A(x1,y1),B(x2,y2);分别代入圆锥曲线的方程,得,两式相减、分解因式,再将代入其中,即可求出直线的斜率。 4.弦长公式:( k为弦AB所在直线的斜率) 二、例题分析: 例1.(2008湖北文)已知双曲线的两个焦点为,点在曲线C上. (Ⅰ)求双曲线C的方程; (Ⅱ)记O为坐标原点,过点Q (0,2)的 直线l与双曲线C相交于不同的两点E、F,若△OEF的面积为求直线l的方程 例2..(2005湖北文、理)设A、B是椭圆上的两点,点N(1,3)是线段AB的中点, 线段AB的垂直平分线与椭圆相交于C、D两点. (Ⅰ)确定的取值范围,并求直线AB的方程; (Ⅱ)试判断是否存在这样的,使得A、B、C、D四点在同一个圆上?并说明理由.(只做第一问) 例3.(2007重庆文)如图,倾斜角为α的直线经过抛物线的焦点F,且与抛物线交于A、B两点.(Ⅰ)求抛物线的焦点F的坐标及准线l的方程; (Ⅱ)若α为锐角,作线段AB的垂直平分线m交x轴于点P, 证明|FP|-|FP|cos2α为定值,并求此定值. 三、基础训练: 1.(2005广东)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2上异于坐标原点O的两不同动点A、B满足AO⊥BO(如图4所示).△AOB的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由. 2. (2008广东文、理)设b0,椭圆方程为,抛物线方程为.如图4所示,过点F(0,b+2)作x轴的平行线,与抛物线在第一象限的 交点为G.已知抛物线在点G的切线经过椭圆的右焦点. (1)求满足条件的椭圆方程和抛物线方程; (2)设A,B分别是椭圆长轴的左、右端点,试探究在抛物线上 是否存在点P,使得△ABP为直角三角形?若存在,请指出共 有几个这样的点?并说明理由(不必具体求出这些点的坐标). 四.巩固练习: 1.( 2007广东文、理)在平面直角坐标系xOy巾,已知圆心在第二象限、半径为的圆C与直线相切于坐标原点0.椭圆与圆c的一个交点到椭圆两焦点的距离之和为10. (1)求圆C的方程; (2)试探究圆C上是否存在异于原点的点Q,使Q到椭圆右焦点F的距离等于线段OF的长.若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 2.(2007四川理)设、分别是椭圆的左、右焦点. (Ⅰ)若是该椭圆上的一个动点,求·的最大值和最小值; (Ⅱ)设过定点的直线与椭圆交于不同的两点、,且∠为锐角(其中为 坐标原点),求直线的斜率的取值范围. 直线与圆锥曲线的位置关系(参考答案) 二、例题分析: 例1. (Ⅰ)解法1:依题意,由a2+b2=4,得双曲线方程为(0<a2<4), 将点(3,)代入上式,得.解得a2=18(舍去)或a2=2, 故所求双曲线方程为 解法2:依题意得,双曲线的半焦距c=2. 2a=|PF1|-|PF2|= ∴a2=2,b2=c2-a2=2. ∴双曲线C的方程为 (Ⅱ)解:依题意,可设直线l的方程为y=kx+2,代入双曲线C的方程并整理, 得(1-k2)x2-4kx-6=0. ∵直线I与双曲线C相交于不同的两点E、F, ∴ ∴k∈(-)∪(1,). 设E(x1,y1),F(x2,y2),则由①式得x1+x2=于是 |EF|= = 而原点O到直线l的距离d=, ∴SΔOEF= 若SΔOEF=,即解得k=±, 满足②.故满足条件的直线l有两条,其方程分别为y=和 例2.(Ⅰ)解法1:依题意,可设直线AB的方程为,整理得 ① 设是方程①的两个不同的根, ∴ ② 且由N(1,3)是线段AB的中点,得 解得k=-1,代入②得,的取值范围是(12,+∞). 于是,直线AB的方程为 解法2:设则有 依题意, ∵N(1,3)是AB的中点, ∴ 又由N(1,3)在椭圆内,∴ ∴的取值范围是(12,+∞). 直线AB的方程为

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