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春季幼儿园大班的工作计划
即使你官职很高,或者权利很大,你在写述职报告时,也要放下你的官架子,因为你是向你的上级汇报,你必须放下你的身段和你平时的位置
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站在一个汇报人的角度进行汇报,你知道怎样会报吗?不知道的话,不要犹豫,到来看看吧,下面是述职报告的小编整理的银行述职报告的相关内容,
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春季幼儿园大班工作计划
未来的社会是一个开放的、互助的社会,而较强的社会交往能力、健康的社会情感需要从小培养。下面是小编为您整理的“春季幼儿园大班工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助,更多精彩内容请点击查看。 春季幼儿园大班工作计划 一、情况分析 未来的社会是一个开放的、互助的社会,良好的社会交往能力、社会情感对于一个人来说极为重要,而较强的社会交往能力、健康的社会情感需要从小培养。而幼儿社会能力的培养,已经不只是幼儿园单方面的任务,应最大限度的拓展教育范围,通过每一位家长的参与,不断更新家长的教育观念,提高家长的教育水平,从而使幼儿的社会交往能力得到整体的、有价值的提升。 经过一年的教研实施,我们看到,在以幼儿家长为主线的活动开展下,幼儿之间的交往能力有了较多机会的锻炼,许多幼儿都自由的结对子,有了自己固定的玩伴,并且经常利用空余时间一起游戏。从家长反馈来看,在多次活动中,幼儿的交往态度比较积极,情绪愉快。但从综合情况看,还存在着一些问题: 1 、幼儿之间合作能力较欠缺,主观意识较强。 2、幼儿缺乏解决问题的能力。 3、家园合作的力度有待加强,要激发家长主动参与意识。 4、幼儿与成人的交往能力机会还不够多。 因此,在大班阶段,我们将继续深入的实践,重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、分享、解决问题、任务意识等方面的能力。 二、活动目标 1、通过多种形式的主题活动,丰富大班幼儿的社会交往经验,增强家长的主动参与意识。 2、各类主题活动以培养幼儿的合作、分享,解决问题,任务意识为重点展开。 3、充分利用家长及社会资源,让幼儿“走出去”,扩大幼儿的交往范围,使幼儿的交往形式多样化。 三、活动内容和安排 第一阶段:学习阶段 1、结合新纲要,界定大班幼儿的交往目标和态度 2、教师的读书交流会。每位教师准备一篇与教研相关的文章,进行文章重点的交流。 3、集思广益交流会。教师针对家长参与教研的形式与方法进行讨论,如或家长通过活动组织、材料提供、信息咨询等来参与。 第二阶段:实施阶段 主题一:快乐你我他 内容:大班角色游戏 要求:每周的角色游戏,由幼儿讨论出角色,增强幼儿交往的能力。 主题二:我们的星期天 内容:选择一个双休日,由幼儿自由结对,合理安排一天的活动内容。 要求: 1、幼儿与同伴商量好一日的活动计划,请家长参与帮助幼儿制定一日活动表。 2、这一天的活动完全由幼儿自主选择确定,家长在一旁给予支持、观察、督促。 3、家长记录幼儿的一日表现。 主题三:我来帮助你限定一定的金额之内,由教师带领分批到附近购物。 要求: 1、在妈妈帮助下自制购物清单,了解商品大致价格。 2、幼儿按照清单选购物品,独立完成任务。3、在购物过程中可以和同伴商量,主动向营业员询问,遵守规则,按计划真正做一回小当家。 主题五:新年游园会 内容:教师、幼儿、家长共同设计新年游园会的游戏项目,一起参加游园会。 要求: 1、幼儿与教师、父母共同制定活动计划,包括游戏内容的选择、材料的准备。 2、大家分工分组合作,选定每个游戏的负责人,到游园会时由幼儿做为小主人,邀请各位爸爸妈妈来参加新年游园会。 第三阶段:研讨、交流 1、分析具体活动实例,召开家长座谈会与家长探讨活动的心得经验。 2、整理相关的照片、表格、资料。 3、教师对主题活动做小结与分析,对指导家长的各类方法做总结。
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