泉州五中2018高考模拟语文卷.docVIP

实用标准文案 PAGE 精彩文档 泉州五中2011年高考模拟考试 语文 （考试时间：150分钟；满分：150分） 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） ⑴吾尝终日而思矣， 。（荀子《劝学》） ⑵ ，而后人哀之。（杜牧《阿房宫赋》） ⑶ ，不知东方之既白。（苏轼《赤壁赋》） ⑷伏清白以死直兮， 。（屈原《离骚》） ⑸其间旦暮闻何物？ 。（白居易《琵琶行》） ⑹无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》） （二）文言文阅读（15分） 阅读下面得文言文，完成2-5题。 种? 梨 蒲松龄 有乡人货梨于市，颇甘芳，价腾贵。有道士破巾絮衣丐于车前，乡人咄之亦不去，乡人怒，加以叱骂。道士曰：“一车数百颗，老衲止丐其一，于居士亦无大损，何怒为？”观者劝置劣者一枚令去，乡人执不肯。 肆中佣保者，见喋聒不堪，遂出钱市一枚付道士。道士拜谢，谓众曰：“出家人不解吝惜。我有佳梨，请出供客。”或曰：“既有之何不自食？”曰：“我特需此核作种。”于是掬梨啖，且尽，把核于手，解肩上镵①，坎地深数寸，纳之而覆以土。向市人索汤沃灌，好事者于临路店索得沸瀋②，道士接浸坎处。万目攒视，见有勾萌出，渐大；俄成树，枝叶扶苏；倏而花，倏而实，硕大芳馥，累累满树。道士乃即树头摘赐观者，顷刻向尽。已，乃以镵伐树，丁丁良久方断。带叶荷肩头，从容徐步而去。 初，道士作法时，乡人亦杂立众中，引领注目，竟忘其业。道士既去，始顾车中，则梨已空矣，方悟适所俵散皆己物也。又细视车上一靶亡，是新凿断者。心大愤恨。急迹之，转过墙隅，则断靶弃垣下，始知所伐梨本即是物也，道士不知所在。一市粲然。 异史氏曰：“乡人愦愦，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。每见乡中称素丰者，良朋乞米，则怫然，且计曰：‘是数日之资也。’或劝济一危难，饭一茕独，则又忿然，又计曰：‘此十人五人之食也。’甚而父子兄弟，较尽锱铢。及至淫博迷心，则顷囊不吝；刀锯临颈，则赎命不遑。诸如此类，正不胜道，蠢尔乡人，又何足怪。” 【注】①镵：一种掘土工具。②沸瀋（shěn）：热水。 2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．有乡人货梨于市??????? 货：卖 B．出家人不解吝惜 解：懂得 C．我特需此核作种 特：特意 D．方悟适所俵散皆己物也 适：刚才 3．下列“乡人”或“素丰者”的行为，反映的是同一种性格的一组是（ ） ①乡人怒，加以叱骂 ②乡人执不肯 ③良朋乞米，则怫然 ④甚而父子兄弟，较尽锱铢 ⑤引领注目，竟忘其业 ⑥及至淫博迷心，则顷囊不吝 A．①②⑤ B．②③④ C．③④⑥ D．①⑤⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．《种梨》所讲的故事是一个滑稽剧，轻松而幽默，但其后的评议却是沉重与愤慨的。 B．一个伙计买了一个梨送给道人，没想到道人吃毕，把核种于地下，顷刻间便生芽、成长、开花、结果，于是道人遍送观者。 C．乡人待道人走后才发现自己的一车梨已化为乌有，进而发觉刚才砍的梨树竟是自己车上一靶，而道士早已不知去向了。 D．作者在评议中提到许多人因为去借钱而弄得亲邻关系紧张，兄离亲散，孤立无援，可见作者对吝啬者之恨了。 5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) ⑴老衲止丐其一，于居士亦无大损，何怒为？（4分） 译文： ⑵其见笑于市人，有以哉。（2分） 译文： （三）古代诗歌阅读（6分） 6.阅读下面这首宋诗，回答问题。（6分） 山行即事　 王 质 浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋①风吹袖清。 鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲②。 【注】①蘋：一种水草。②酲：酒后神志不清,诗中指精神不振的样子。 ⑴古人写诗很讲究炼字，此诗颈联有两个字用得生动传神，请指出并简要赏析。（3分） ⑵本诗表达了作者怎样的思想感情？请结合尾联简要分析。（3分） 二、文学名著、文化经典阅读（16分） （一）文学名著阅读（10分） 7.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（