初二语文导学案 編制时间: 2010年10月28 日 编制:唐洪苇  修订:李中文.docxVIP

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  • 2018-12-18 发布于天津
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初二语文导学案 編制时间: 2010年10月28 日 编制:唐洪苇  修订:李中文.docx

初二语文导学案 編制时间: 2010年10月28 日 编制:唐洪苇  修订:李中文

初二语文导学案 編制时间: 2010年10月28 日 编制:唐洪苇  修订:李中文 《生物入侵者》导学案 NO:19 班级 姓名 组别 评价 【学习目标?】 1、了解本文说明的主要内容 。 2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法。 3、提高学生的环保意识 [重点难点] 1、学习本文的说明顺序和说明方法。 2、不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。 【知识链接】 作者介绍:梅涛,当代科普作家.?《生物入侵者》是一篇介绍关于生物通过非自然途径移迁可能对人类造成危害的知识的事理性说明文。 【导入课文】? 科技高度发达的21世纪,我们共同的家园——地球正面临着越来越严峻的挑战,环境问题已成了摆在人类面前的亟待解决的问题,而生态问题则又是当今世界环境问题的中心议题。希望学习《生物入侵者》此文能促使我们提高保护生态环境的意识。? 一、预习检测 1.给下列加横线的字注音。 (1)归咎( ? )??????????(2)五色斑斓??(?? ) (?? )?????????(3)失衡(??? ) (4)监控??(??? )????????(5)劫掠??(??? )????????????????? (6)藩篱(??? ) 2.解释词语

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