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《感恩母亲节》班会课
《感恩母亲节》班会课
学 校
107
班级
班主任
马延平
类型
心理教育健康
指导教师
马延平
教学目的
通过实践活动,使学生接触社会,在实践中感受母爱,体会亲情,学会爱,回报爱,将母爱升华为博爱,以一颗感恩的心对待关心自己、爱护
自己的人,形成健全的人格。
教学重点
在实践过程中感受和体验,受到良好的道德教育,形成健全人格。
教学难点
将对亲情的认识理解升华为对他人、对社会、对祖国博爱之心
活
动
过
程
准
备
过
程
利用班会课时间,师生共同设计活动方案,制定活动计划。
对全体同学进行教育,明确活动目的和意义,提高思想认识。
活动骨干分工明确,老师及时进行培训和指导,保证活动顺利进行。
准备数码摄像设备,准备纪录学生的实践过程
制作多媒体课件,准备开好活动总结会。
实
施
过
程
母亲节系列实践活动之一:4月25日,召集班级骨干同学,以班会形式制定活动计划,分工明确,各负其责。
母亲节系列实践活动之三:5月16日,《感恩母亲节》为主题的班会形式,总结这次实践活动的收获和意义,对学生进行爱心教育,提升道德素质,以感恩的心对待他
人、社会和祖国。
班主任总结
《粉红的康乃馨》活动材料
教师引入:同学们,为了大力弘扬民族精神,营造有利于中学生健康成长的浓郁氛围和良好的环境,关注同学们的情感体验,培养同学们的实践能力,我们三年二班开展了母亲节系列活动,此活动的开展经历了酝酿、实践的过程,今天已进入了总结的阶段,在实践的过程中,相信同学们对母爱会有更深的理解,对人间的大爱会有更多的体会。希望在今天的总结会上,能听到我们思想火花的迸现,珍惜母爱,珍惜我们现在所拥有的一切。
现在就有请陆军、张春晓同学来主持这次班会。
陆军:有一个人,她永远占据你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人就是“母亲”,
张春晓:有一种爱,它让你肆意的索取,无止境的享用,却不要你任何回报,这种爱,叫“母爱”
陆军:虽然,岁月已将母亲的青春燃烧,但母爱会伴我们信步风雨人生。
张春晓:感受母爱,理解世间真爱,拥有一颗感恩的心,让爱伴我们成长。
陆军:三年二班以《粉红的康乃馨》为主题的班会
合:现在开始。
张春晓:同学们,开展社会实践活动,在实践中感受母爱回报母爱,真是让我们终生难忘的一件事情。
陆军:是啊,知道开展社会实践活动的消息后,我想同学们一定和我一样带着期盼的心情,兴奋得睡不着觉。
张春晓:现在我们来看一个短片,看看我们每个同学在这次活动中的表现如何?
(实践活动纪录片)
陆军:大家还沉浸在实践的回忆中吧。同学们实践的结果怎么样呢?我们一起来看统计结果。
张春晓:请各组组长来总结一下你们组的活动情况。
(屏幕以表格形式,总结每组的人数、卖花成绩、平均成绩、及母亲节礼物)
(每组总结时都有不同的精彩表现,比如高山创作了母亲节诗歌,姜慧宇组演的小品《十一只康乃馨》,胡艳雪的真情告白,都很感人)
陆军:母爱似涓涓流水,滋润着我们稚嫩的灵魂
张春晓:母爱是一曲最深沉的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符
陆军:我们的实践活动,引起了校报编导们的兴趣,今天,校报记者要对同学们进行一次专访,希望大家配合,有请校报记者马志鹏同学。
马志鹏:同学们,校报将对三年二班的主题实践活动进行专版报道,受总编宋老师的委托,由我来完成采访任务,感谢大家配合。
(分别采访组织者的组织动机、活动成绩最好的同学、极普通同学的体会)
记者总结:同学们,我对我的采访结果非常满意,我欣喜地感觉到,三年二班的母亲节实践活动,开展得扎实深入很有实效性和教育性,在活动的过程中达到了自我教育的目的,并提升了三年二班整体的精神面貌,希望三年二班会开展更多的类似实践活动,本报乐于为大家做专门报道,谢谢同学们。
张春晓:同学们,在母亲那里,我们就是她的核心、她的全部、她的灵魂
陆军:是啊,我们对母爱缺少理解,也许是她太平凡太普通,是这次活动才使我产生这样的认识。以前我所觉得的啰嗦、磨叨等等字眼,已经被伟大、平凡所代替,这就是我对母亲的理解。
(电视纪录片,记录母亲一天平凡的表现,儿子对平凡母亲的理解。配背景音乐《懂你》)
张春晓:母亲像丰饶的土地,我们就像土地上的一棵小草,母亲的给予是无尽的,而我们的报答却是微薄的。
陆军:今天让我们以实际行动,亲手做一束康乃馨,送一句温馨的祝福,祝在场的母亲们,也祝所有像母亲一样无私关心爱护我们的人们健康快乐。
(学生活动:每组同学自己亲手打包装、写祝福,送给在场的老师、家长,配有背景音乐《妈妈的吻》)
张春晓:刚才的场面,好温馨好感动。我发现在场的妈妈们泪光盈盈,他们一定为自己懂事的儿女而自豪
陆军:现在我们来听一听他们的心声
(家长活动:真
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