黄鹤楼送别优秀教学设计教案.docVIP

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  • 2018-12-15 发布于安徽
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范文范例参考 完美Word格式整理版 黄鹤楼送别教学设计 教材分析: 《黄鹤楼送别》是苏教版第九册的教学内容,以一个生动的故事再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境,文诗兼美,诗文互照,充满诗情画意。故事是诗歌的扩展和阐释,诗歌是故事的浓缩和提炼,诗话互照,情景同现,有助于五年级学生联系语言环境理解诗意能力的训练,有助于体会诗人间依依惜别的情感。 设计理念: 1、学生是学习的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。课堂教学力求体现学生自主探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。以学生自读自悟、自学探究为基础。 2、使朗读成为学生学习和探究的重要手段。力求让学生在民主与和谐的氛围中学习,自读自悟,主动探究,读懂故事,感悟李白和孟浩然的依依惜别之情。 3、在品读语言文字的同时感受古诗及课文所表达的情感。 教学目标: 知识和技能: 1,正确,流利,有感情的朗读课文,背诵《送孟浩然之广陵》。 2,学会本课生字,正确认读“谊”和“暂”,形近字辨析“暮”“幕”和“唯”“维”;查词典理解“脍炙人口”、“誉满天下”;? 推敲 HYPERLINK /Article/List/List_424

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