小区里的标志 教案.docVIP

小区里的标志 一．活动目标： 　　1．乐意和同伴一起布置“苗苗小区”，学习用优美的语言，完整地表达自己喜爱情绪。 　　2．尝试为苗苗小区设计各种标志，知道要遵守公共规则。 二．活动准备： 　　1．PPT。 　　2．小朋友为小区制作的高楼和树等。 三．活动过程： 　　（一）幼儿介绍自己的作品： 　　1．我们今天就来一起造小区，好吗？我们小朋友已经为小区造了很多东西。请小朋友向大家介绍一下。（我为小区造了……） 　　2．我们现在就来布置我们的小区吧。这是王老师为小区准备的东西，来看看是什么？（教师打开地毯，把教师做好的儿童乐园，小河，停车场放到地毯上。）现在请小朋友也把你们为小区做造的东西放到地毯的旁边。（幼儿把设计好的放到地毯的周围。） 　　3．我们的苗苗小区造好了，你们喜欢苗苗小区的喜欢什么地方？为什么？ 　　4．哇！我们的苗苗小区真美。（播放PPT）教师总结：我们的苗苗小区里有高高低低，五颜六色的房子。里面种着各种各样绿油油的树，有些树上还开着美丽的花呢。我们的小区里还有一条宽宽的小河，小河里的水真清呀，还有许多小鱼在河里欢快的游来游去。小区里的儿童乐园是我们最喜欢的，看，有滑滑梯，有翘翘板，还有荡秋千。小区的停车场可真大呀，里面肯定能停许多许多的车。不过我们的小区里还有一点还没造好呢！你们可要当心哦！ 　　5．今天，工人叔叔们为我们送来了两个标志。（呈现预设的标志）你们猜猜是什