六年级数学下册 第4章 比例 4.1.1 比例的意义课件 新人教版.pptVIP

* 比例的意义 4 比例 — —比例的意义和性质 我们都在哪些地方见过中国国旗？ 国旗长5m，宽 m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 3 10 上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？ 国旗长60cm，宽40cm。 操场上的国旗： 教室里的国旗： 2.4:1.6＝ 60:40＝ 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60cm，宽40cm。 2 3 2 3 通过计算你发现了什么？ 国旗长5m，宽 m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 3 10 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。 所以，2.4:1.6＝60:40。也可以写成 ＝ 。 1.6 2.4 40 60 国旗长5m，宽 m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60cm，宽40cm。 3 10 在上图的三面国旗的尺寸中，还有哪些比可以组成比例？ 这些国旗宽与长的比可以组成比例，例如，40:60＝1.6:2.4。 这些国旗长的比和宽的比也可以组成比例，例 如，5:2.4＝ :1.6。 3 10 国旗长5m，宽 m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60cm，宽40cm。 3 10 我发现，这些国旗的长与宽的比都可以组成比例，例如，60:40＝2.4:1.6 ＝3:2。 国旗长5m，宽 m。 国