高二物理波形成和传播2.pptVIP

一、波的形成和传播 福州格致中学 朱剑敏 一、波的形成和传播 点击下图观看实验演示 　横波的形成.swf 绳波的形成过程： 1．绳子各部分看成许多质点组成，各部分之间存在着相互作用的弹力． 2．前一个带动后一个，后一个摸仿前一个，后一个比前一个振动迟 ． 3．振动的形式传播出去形成波． 二、横波 点击下图观看实验演示 横波的特性： 1、横波：质点的振动方向跟波的传播方向垂直的波叫做横波． 2、波峰：在横波中凸起的最高处叫做波峰． 3、波谷：在横波中凹下的最低处叫做波谷． 4、横波也叫凹凸波． 三、纵波 点击下图观看实验演示 纵波的特性： 1、纵波：质点的振动方向跟波的传播方向在同一直线上的波叫做纵波． 2、密部：在纵波中，质点分布最密的地方叫做密部． 3、疏部：在纵波中，质点分布最疏的地方叫做疏部． 4、纵波也叫疏密波． 三、声波和地震波 声波是纵波. 地震波既有横波又有纵波． 四、机械波 1．介质和波源：介质——借以传播波的物质．波源——保持持续振动的物体． 2．机械波：机械振动在介质中的传播，形成机械波． 3．产生机械波的条件：同时存在振源和介质． 【注意】有振动不一定存在波，有波一定存在振动 4．机械波向外传播是振动形式的传播，介质中各质点不随波发生迁移． （1）当波在介质中传播时，各个质点均在自己的平衡位置附近振动． （2）在波的传播方向上各质点依次开始振动． ①各质点振动周期相同（由振源决定，即与振源振动周期相同） ②各质点振幅相同（不考虑能量损失时） ③各质点刚开始振动的方向相同． 5．波是传递能量的一种方式 波向外传播的是振动的形式（向外传递信息和能量）． 五、波动与振动 1．区别 振动是一个质点的往复运动，而波动是介质中许多质点的集体运动． 2．联系 （1）都是周期性的运动：波动周期等于质点的振动周期． （2）从构成介质的某一质点来看，所呈现的现象是振动，从构成介质的整体来看，所呈现的现象是波动． （3）振动是形成波动的必要条件，但有振动不一定存在波动． （4）波动是振动形式（信息）的传播过程． 例题1：日常生活中，发现球掉入池塘里，能否通过往池塘丢入石块，借助石块激起的水波把球冲到岸边？ 解析：不能．向水中投入石块，水面受到石块的撞击开始振动，形成水波向四周传去．这是表面现象，实际上水波向四周传播而水只是上下振动并不向外迁移，所以球也仅仅是上下振动而不会向岸边运动． 例题2：在机械波中有（　） 　　　A．各质点都在各自的平衡位置附近振动 　　　B．相邻质点间必有相互作用力 　　　C．前一质点的振动带动相邻的后一质点振动，后一质点的振动必定落后于前一质点 　　　D．各质点也随波的传播而迁移 　　 例题3：区分横波和纵波是根据（　） 　　　A．沿水平方向传播的叫做横波 　　　B．质点振动的方向和波传播的远近 　　　C．质点振动的方向和波传播的方向 　　　D．质点振动的快慢 　　例题4：下列说法不妥的有（　） 　　　A．声波在空气中传播时是纵波，在水中传播时是横波 　　　B．波不但传送能量，还能传递信息 　　　C．发生地震时，由振源传出的既有横波又有纵波 　　　D．一切波的传播均需要介质 　　 结 束 酵功夫酵素 酵功夫酵素 twd69twu 爹欣慰地点点头说：“你不用来接，我多歇息一会儿也就行了。我还没有老朽无用了呢，能挑得上去！”但耿正坚持说：“你就先慢一些走，我一定要回头下来接你！”耿老爹高兴地说：“那也行。你们不用着忙，慢些走。我还想多歇息一会儿呢！”于是，耿正兄妹三人重新背起行李卷开始上山。耿老爹抬头望去，习惯于保护弟弟妹妹的耿正走在最前面，耿英走几步后侧身停下来，让弟弟走在中间背着行李卷上这条陡峭的山路是很吃力的。兄妹三人走累了，就各自靠着山崖歇一歇。稍微缓一缓气以后，再继续往上走越往山上走，小路旁边的山沟看起来就越发深了，也越发地狭窄了一些。远处，一道齐齐整整的大坝就好像一堵巨大的高墙一般，巍然屹立在沟的尽头。在这堵巨大“高墙”一旁的对面山面上，四个楷书大字“碧山大坝”深深地刻在稍微平整一些的石壁上。在大坝的底部，长着比沟里别的地方更加茂密的山草。在大坝上半部分的两侧和中间，有一溜儿三个用石头砌成的口子，都是约莫两尺见方的样子。在这三个石砌口子的下方，都突出了一个足有一丈长的石槽，但石槽里并不见有水流出来。靠在路侧山崖上歇息的当儿，耿英指着那三个用石头砌成的方口子说：“你们看，那三个口子应该就是客栈掌柜的说的溢洪道到了吧？”耿正看了，说：“噢，应该是的！”耿直就问：“怎么看不到石槽里流水啊？”耿正说：“大概是大坝内储的水还不多吧！溢洪道是往