- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(北京专版)2018年中考生物复习方案 主题七 生物的生殖、发育和遗传、变异 第21课时 生物的遗传和变异(一)作业
主题七 生物的生殖、发育和遗传、变异
课时训练(二十一)生物的遗传和变异(一)
基础达标
1.[2017·南充]下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是( )
A.遗传和变异是生物的基本特征
B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
C.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象
D.病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传
2.[2017·丹东]下列不属于相对性状的是( )
A.番茄的红果与黄果
B.豌豆的圆粒与皱粒
C.鸡的玫瑰冠与单冠
D.狗的卷毛与黑毛
3.[2017·济宁]如图K21-1所示,同一株水毛茛,漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,下述对该现象的解释正确的是( )
图K21-1
A.该生物的性状不是基因作用的结果
B.该生物的性状仅是环境作用的结果
C.该生物的性状仅是基因作用的结果
D.该生物的性状是基因和环境共同作用的结果
4.[2017·德州]图K21-2为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是( )
图K21-2
A.①和②都含有特定的遗传信息
B.具有遗传效应的①的片段叫基因
C.③的化学成分主要包括①和②
D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
5.[2017·威海]下列关于染色体的叙述,正确的是( )
A.同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不同
B.所有细胞中染色体都是成对存在的
C.成对染色体中的两个DNA分子完全相同
D.每条染色体上都包含许多个基因
6.[2017·邵阳]图K21-3中①②③④⑤为人体内某些细胞示意图,图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中,可能为人体受精卵细胞的是( )
图K21-3
A.①④⑤ B.①②③
C.③④⑤ D.②③④
7.[2017·仙桃]孟德尔用豌豆进行杂交实验历时8年,发现了遗传的基本规律。利用纯种豌豆进行杂交实验的结果如下表(D、d分别表示控制种皮颜色的显性基因和隐性基因)。下列描述正确的是( )
性状
亲代
子一代
种子性状
圆形
皱缩
全部圆形
种皮颜色
褐色
白色
全部褐色
A.圆形和褐色是一对相对性状
B.考查种皮颜色,白色是隐性性状
C.圆形子一代的后代也都是圆形
D.子一代为褐色的基因型有两种,DD和Dd
8.[2017·乐山]一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子(A表示显性基因,a表示隐性基因)。下列判断错误的是( )
A.再生有耳垂孩子的可能性更大
B.父母的基因组成均为Aa
C.有耳垂和无耳垂都受基因控制
D.无耳垂为显性性状
9.某人有耳垂,体细胞的基因组成为Aa,她所产生的卵细胞是( )
A.A B.a
C.Aa D.A或a
10.[2016·百色]下列有关染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.每条染色体上有多种DNA分子
B.染色体由DNA和基因组成
C.一个DNA分子上只有一个基因
D.基因是有遗传效应的DNA片段
11.[2016·宿迁]如图K21-4所示为一对豚鼠产生后代的遗传结果,若父方、母方都是纯种,下列说法错误的是( )
图K21-4
A.豚鼠的黑色是显性性状
B.豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状
C.子代黑鼠,有的是纯种,有的是杂种
D.虽然子代都是黑鼠,但它们都有棕色基因
能力提升
12.[2017·苏州]图K21-5为染色体、DNA和基因关系模式图。图中分别表示染色体、DNA和基因的标号是 ( )
图K21-5
A.①,②,③和④ B.②,①,③和④
C.③,④,①和② D.①,③和④,②
13.[2017·遂宁]人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,如图K21-6是对某家族中耳垂性状的遗传图解分析,其中错误的是( )
图K21-6
A.父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e
B.父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的
C.有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee
D.这对夫妇生一个无耳垂女孩的概率是25%
14.[2017·武汉]用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa 的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是( )
A.25% B.50%
C.75% D.100%
15.[2017·武汉]图K21-7为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是( )
图K21-7
A.染色体上的基因B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传
D.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
16.如图K21-8是染色体和DNA的关系示意图,分析回答下列问题。
图K21
您可能关注的文档
- 有机化合物与生物大分子课件15.ppt
- 有机化合物与生物大分子课件.ppt
- 有机化合物与生物大分子课件16.ppt
- 植物生长素的发现课件16.ppt
- 植物生长素的发现课件15.ppt
- 植物生长素的发现课件14.ppt
- 水滴系列七年级生物下21人体与外界的气体交换(课时)教案新版济南.docx
- 水滴系列七年级生物下11食物的营养成分教新版济南.docx
- 水滴系列七年级生物下12消化和吸收教案新版济南版.docx
- 水滴系列七年级生物下13合理膳食与食品安全教案新版济南版.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题七 生物的生殖、发育和遗传、变异 第19课时 动植物的生殖和发育作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题二 生物与环境 第2课时 认识生物及其环境作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题九 生物技术 第27课时 生物技术作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题三 生物体的结构层次 第4课时 显微镜的结构、功能和使用作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题三 生物体的结构层次 第5课时 细胞的结构和生活作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题三 生物体的结构层次 第6课时 生物体的结构层次作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题五 生物圈中的人 第13课时 血液、血管和血型、输血作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题五 生物圈中的人 第15课时 人体内废物的排出作业.docx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题二 生物与环境 第2课时 认识生物及其环境课件.pptx
- (北京专版)2018年中考生物复习方案 主题二 生物与环境 第3课时 生态系统和生物圈作业.docx
文档评论(0)