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- 2018-12-16 发布于湖北
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编写教学设计方案.
编写教学设计方案 松原市教育学院 孙晓红 模块2的地位与作用 模块2内容要点 学习模块2的具体目标 理解掌握的是:概念、作用 操作实践的是:步骤--目标分析、学习者分析、情境设计、媒体与资源的选择、评价设计(会根据自己的需要做,也会根据给定的教学环境进行分析) 学习成果是:一节信息技术与课程整合课的教学设计方案;学习记录(小组讨论、全班讨论、相应文件夹) 一、什么是教学设计? 分组讨论:用一两句话描述 组长整理小组意见发入群中 阅读资料:网络平台→资料馆→模块2→阅读资料→教学设计是什么+教学设计的作用 国内外比较有影响的教学设计定义.doc 教学设计又称教学系统设计,主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并作出具体安排的过程。 即:三个主要方面 运用系统方法 以教学理论、学习理论为指导 对各个教学环节进行具体计划 客观主义的教育理念:知识灌输 建构主义的教育理念:知识建构(理解依赖于个人经验) 学教并重(提倡双主) 网络平台→资料馆→模块2→案例→三类不同的教学设计 三个教学设计案例体现的教育思想有何不同? 将观点发到“全班讨论区”模块2相应的问题下。(回复) 信息时代的教与学 二、怎样进行教学设计? 借助信息技术 系统分析所有相关因素 初步成稿与整体优化 教学设
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