如何开展小课题研究 洪山区教育科学研究培训中心 陈文娇 博士课件.pptVIP

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  • 2018-12-17 发布于湖北
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如何开展小课题研究 洪山区教育科学研究培训中心 陈文娇 博士课件.ppt

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(三)观察法 结构性观察法,是指有详细的观察计划、明确的观察指标体系以及有系统的一种可控制的观察。 非结构性观察,是指对观察的具体项目,观察的进程、步骤等都不作严密的设计的一种观察方法。 * 例:记一次20分钟的语文字词抄写作业 时间 全班人数(38人) 百分比 0-5分钟 全班学生认真作业,没有任何动作声音 100% 5-6分钟 3人看别人的作业,并提出别人书写毛病 7.8% 6-10分钟 7人开始有小动作(发愣、玩学习用具) 18.4% 10-13分钟 20人开始有小动作、发愣,开始有声音 52.03% 13分钟时 6人完成作业 15.79% 20分钟时 14人完成作业(声音嘈杂) 36.58% 25分钟后 已有34人完成(纪律很乱,下位、说话、打闹) 92.65% * (四)实验法 基本

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