人教版小学音乐五下《让我们荡起双浆》.ppt

歌曲 歌词 小结 作者简介 问题 图片 作品介绍 结束 插图 寓意 3、唱到小船儿轻轻飘荡在水中与前一乐段有什么区别？ 1、你了解《让我们荡起双桨》的词曲作者吗？ 2、《让我们荡起双桨》是哪部影片的插曲？影片讲 述了什么故事？ 4、它是进行曲风格吗？ 5、是“谁给我们安排下幸福的生活”？ 作者简介 乔 羽 乔羽（1927--）：中国著名 歌词作家。? 　乔羽1927年生，山东济宁人。原名庆宝。著名词作家，在中国有“词坛 泰斗”之称。? 乔羽的创作与时代同步，上个世纪50年代，他著有电影文学剧本《刘三姐》 、《红孩子》，歌词《我的祖国》、《牡丹之歌》、《人说山西好风光》、 《让我们荡起双桨》等在中国家喻户晓的作品。80年代，中国实行改革开放以 后，乔羽创作的《心中的玫瑰》、《难忘今宵》、《思念》、《说聊斋》、 《巫山神女》、《夕阳红》、《爱我中华》、《祖国颂》等歌词表达了新时期 中国人民的心声，因而他的作品广泛流传，成为人们传唱的经典之作。? 乔羽代表作品：《我的祖国》、《人说山西好风光》、《让我们荡起双桨》、《心中的玫瑰》、 《难忘今宵》、《爱我中华》等。? 刘炽 刘炽（1921~1998） 作曲家。陕西西安人。幼年随民间艺人学习鼓乐。1939年入延安鲁艺师从冼星海学作曲，中华人民共和国成立后在中央音乐学院进修，后任煤矿文工团副团长。作品包括歌剧音乐，大合唱、电影音乐各10部，及其它中、小型音乐作品。著名的有歌剧《阿诗玛》；大合唱《祖国颂》；歌曲《我的祖国》（电影《上甘岭》插曲）、《风烟滚滚唱英雄》（电影《英雄儿女》插曲）、《让我们荡起双桨》（电影《祖国的花朵》插曲）；舞蹈音乐《荷花舞》等。 歌曲作品介绍 让我们荡起双桨 乔羽词，刘炽曲 ,是电影《祖国的花朵》插曲，作于五十年代中期。这是一首优美抒情的二部曲式的童声合唱。它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。 在1980年全国第二次少年儿童歌曲评选中获一等奖。这首歌既儿童化，又口语化，琅琅上口，易记易唱，多年来一直是孩子们爱唱的歌曲之一。 电影《祖国的花朵》简介 长春电影制片厂1955年摄制的,在北京小学五年级甲班有四十几个同学，江林和杨永丽是班里最后两个没有成为少先队员的同学。在“六一”儿童节和志愿军叔叔的联欢会上，少先队中队长梁惠明受到志愿军叔叔的启发，决定去关心和帮助还没有加入少先队的江林和杨永丽。 同学们在梁惠明的带动下帮助烫伤脚的杨永丽补课，照顾江林生病的母亲。江林和杨永丽很受感动，他们积极要求进步。在辅导员冯老师的启发下，终于帮助江林与杨永丽改正了缺点，光荣地加入了少先队。 伴奏 歌曲 1、红领巾 2、太阳 3、红领巾迎着太阳 4、阳光洒在海面上 5、水中的鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱 少先队员 中国共产党 少先队员心向中国共产党 党的温暖照耀每一个少先队员 鱼儿不会真的望着我们，是少先队员们感到在共产党的关怀下，无比快乐、无比幸福，觉得鱼儿都在羡慕他们 风格地方 风格等斯特 规范规定司法大赛 让我们荡起双浆 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四周还绕着绿树红墙 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来凉爽的风 红领巾迎着太阳 阳光洒在海面上 水中鱼儿望着我们 悄悄地听我们愉快歌唱 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来凉爽的风 做完了一天的功课 我们来尽情欢乐 我问你，亲爱的伙伴 谁给安排下幸福的生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来凉爽的风 课堂小结 通过这一节课的进一步欣赏和感受,同学们一定对这首歌曲的演唱技巧和相关知识有了新的认识。对歌曲所表达的内涵有了更深一层的理解，在欣赏音乐、观看图片、亲身体验等环节中，同学们逐步过渡到用自己美妙的歌声去表现美、创造美，抒发个人的情感。每首乐曲都是有生命力、有感情的。希望同学们在今后的学习过程中处处要用心去体验，才能真正的发现美、感受美、体验美、创造美