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2015春中二1-20周计划表.2doc
安溪县慈幼 中二 班第 二 周计划表
2015年 3月 9日 —— 2015年 3月13 日
星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析
与本周工作重点 本周主要培养幼儿寒假后的规则意识和良好的行为习惯。
本周将开展主题《我们生活的地方》系列活动,引导幼儿了解自己的家庭地址,感知家与幼儿园的位置关系。 体 育 活 动 1.早 操:鼓励幼儿精神饱满地做操。
2.分散自选:提供皮球、小塑料圈、气球等供幼儿自选,重点指导幼儿边移动后面的圈边向前跳。
3.体 游:《电风扇》、《迷迷转》,重点指导幼儿原地自转,提高平衡能力。 生 活 活 动 1.提醒幼儿愉快、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能。
2.提醒幼儿下楼梯时不推不挤,要注意安全。 早谈 1.不在马路上玩——提醒幼儿来幼儿园时不在马路上玩游戏、玩具等,以免发生危险。
2.元宵节——本周五是元宵节,让幼儿了解元宵节的由来与各种习俗。 集 中 活 动 科学:我喜欢的车
(物体与物质)
健康:狡猾的狐狸在哪里?
(动作发展) 数学:按物体的数量分类
(量) 主题活动:我们生活的地方——
小区新建筑
(美术) 音乐:《王老先生》
(歌曲) 主题活动:我们生活的地方——
乡村环境美
(语言) 区 域 活 动 与幼儿一同布置区域环境,商讨入区规则。 游戏及其它 表演游戏:一(1) 语游:传话游戏 模拟构造:木马 角色游戏:一(1) 社会性:我能专心 环 境 创 设 师幼共同收集图片,共同创设“我们的村庄”主题墙。 家园社区互动 请家长经常带幼儿观察村庄的容貌,增进幼儿对自己生活地方的了解。 安溪县慈幼 中二 班第 三 周计划表
2015 年3月 16日 —— 2015年3月20 日
星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析
与本周工作重点 春天到了,天气时冷时暖,上周发现很少幼儿能主动饮水,本周将提醒幼儿多喝水,知道喝水对人体的好处。
本周继续开展主题《我们生活的地方》,重点引导幼儿根据乐曲的旋律用身体动作的变化表现高楼。 体 育 活 动 早 操:提醒幼儿做操时动作有力,合拍。
分散自选:提供皮球、小塑料圈、气球等供幼儿自选,重点指导幼儿边移动后面的圈边向前跳,开展“谁先到达终点”。
体 游:《全身动一动》、《狡猾的狐狸在哪里》,重点指导幼儿能听指令在一定范围内四散追逐跑。 生 活 活 动 1.提醒幼儿饭后用消毒过的餐巾擦嘴。
2.提醒幼儿参加户外活动时,不坐在地上玩耍。 早谈 1.多喝开水——让幼儿知道开水是对身体最好的饮料,提醒幼儿要多喝开水。
2.安全上下楼梯——让幼儿懂得上下楼梯时要靠右走,不推、不挤,注意安全。 集 中 活 动 数学:复习7以内的数
(数) 美术:我的妈妈真漂亮
(绘画) 主题活动:
我们生活的地方——
我家在这里(语言) 科学:车的作用与交通安全
(物体与物质)
健康:帮助朋友(动作发展) 主题活动:
我们生活的地方——
《数高楼》(歌唱) 区 域 活 动 周一上午:重点指导语言区,提供乡村的照片挂图,引导幼儿说说村庄的名称、村庄的设施。
周二上午:重点指导美工区,提供白纸、彩色笔、油画棒等,引导幼儿自由绘画,表现美丽的村庄。
周三上午:重点指导数学区,提供蝴蝶翅膀、自贴纸图形、蝴蝶躯干,引导幼儿将数量一样多的物体组合在一起。
周五上午:重点指导科学区,提供各种车的模型,让幼儿观察、了解汽车的外形特征和基本构造。 游戏及其它 表演游戏:一(2) 社会性:我不插嘴 手工:美丽的窗花 角色游戏:一(2) 模拟构造:秋千 环 境 创 设 师幼共同收集关于高楼的图片或照片,丰富主题墙饰。 家园社区互动 请家长利用双休日带幼儿去数高楼。 安溪县慈幼 中二班第 四 周计划表
2015年 3月23日 —— 2015年3月27 日
星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析
与本周工作重点 上周在自由活动时发现有个别幼儿到处跑,不能很好地与同伴进行游戏,本周将重点抓好班级一日常规活动教育。
本周继续开展主题活动《我们生活的地方》,重点引导幼儿感受诗歌的情境美和语言美,大胆表达自己所想所思。
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