2014人教版语文六上《我的伯父鲁迅先生》.ppt

我的伯父鲁迅先生 陈树萍 授课人:陈树萍 读一读,轻声读读课文,划出生字、新词,不理解的词语查字典. 说一说:文章一共写了鲁迅先几件事,一共可分为几段,并给每段加一个小标题. 挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽 读一读,轻声读读课文,划出生字、新词,不理解的词语查字典. 说一说:文章一共写了鲁迅先几件事,一共可分为几段,并给每段加一个小标题. 谈《水浒传》 谈《水浒传》这件事，哪些句子让你感受最深， 你从中感受到了什么？ “哈哈！还是我的记性好。”这句话你还体会到什么？ 伯父鲁迅先生送书给我可以看出鲁迅先生什么？ 鲁迅先生关心的仅仅是我吗？ 谈《水浒传》 说“碰壁” 救助车夫 关心女佣 “深切的怀念”第一段:写鲁迅先生逝世后, 人们对他悼念. “谈论?水浒传?”第二段:写鲁迅先生教育“我”认真学习. “笑谈‘碰壁’”第三段:写以“碰壁”为比喻评击旧社会. “救助车夫”第四段:写热情救护和帮助 车夫. “关心女佣”第五段:写鲁迅先生关心女佣阿三 人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪些方面? 什么事使“我”惊异? 小结: 这段讲了人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生,引起了“我”的深思,更激起“我”对伯父的怀念. 临走的时候鲁迅为什么送作者两本书? 小结: 这个小故事讲鲁迅跟“我”谈?水浒传?从中启发教育“我”要读书,反应了对待学习认识严肃,关心下一代. 理解“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这个句子的含义? 当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫 暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了许多文章，抨 击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶， 号召人民奋起抗争，引起反动派极度恐慌，他们千 方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他 本人进行了残酷的迫害。 补充资料 画出描写车夫伤势严重的句子,读一读. 事后鲁迅先生为什么脸变得“那么严肃”、“最后深深地叹了一口气”. 小结: 这个故事讲鲁迅热情救护和帮助受伤的车夫,表达了他对劳动人民深切同情和对旧社会的憎恨. 鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的?又是怎样对待自己的? 课文最后一句在全文中起什么作用? 答: 既是对开头照应,又是全文中心句,点明中心作用. 鲁迅什么为什么会得到这么多人的爱戴? 总之,是鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,他才赢得了那么多人的爱戴.