健康教育诊断的基本步骤.PDFVIP

下载本文档

726
0
约4.49千字
约 19页
2018-12-18 发布于天津
举报
版权申诉

健康教育诊断的基本步骤.PDF

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第二节健康教育诊断的基本步骤健康教育诊断的基本步骤健康教育诊断的基本步骤一社会诊断社会诊断通过估测目标人群的生活质量为起点评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题其目的和任务评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题了解目标社区或对象人群的社会环境动员社区或对象人群参与健康教育项目生活质量生活质量客观指标反映目标社区和对象人群生活环境的物理经济文化和疾病等状况居住条件交通教育卫生服务疾病及健康指标查阅政府及卫生机构统计资料和回顾文献专家咨询等方式获取主观指标对象人群对生活质量

第二节健康教育诊断的基本步骤健康教育诊断的基本步骤健康教育诊断的基本步骤 •2 一、社会诊断 • 社会诊断：通过估测目标人群的生活质量为起点，评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题。 • 其目的和任务：　 评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题；  了解目标社区或对象人群的社会环境； 动员社区或对象人群参与健康教育项目。　