《浅议古筝基础训练的重要性》-毕业论文设计(学术).docVIP

  • 6
  • 0
  • 约2.42千字
  • 约 7页
  • 2018-12-25 发布于广西
  • 举报

《浅议古筝基础训练的重要性》-毕业论文设计(学术).doc

浅议古筝基础训练的重要性 【】【】【】【】⌒,弹奏时要注意运指方向与筝弦成直角,中指的第一关节在初学时也应保持平直,要避免把手指弯曲起来用指甲去往上勾弦。 “托”是用大指从里从外弹弦。符号为└┘或∟ ,弹弦时应使大指立起,弹奏方向与筝弦基本上成为垂直,避免指甲用力往下压弦,也不要用指甲把弦往上挑起,正确的方法应该是由里往外推弦。因为运指的方法正确与否往往会影响音色是否优美,所以初学弹筝者在运用大指托弦时,要使大指的第一关节保持平直,不要成凹陷形状,应着重活动大指的第二关节,这样弹奏出来的声音就会柔中有刚、刚柔具备。 “抹”是用食指往里弹弦。符号为╲ ,弹奏时,食指用力方向要与筝弦基本保持垂直,在食指触弦前,用指关节蓦然曲起瞬间产生的力量去弹响筝弦,这时食指活动的是指关节而不是掌关节,这样弹奏出来的声音才会清脆无杂音,一定要避免错误的弹奏方法,即在弹弦前早就把食指弯曲起来,然后再去勾弹筝弦,因为这样弹奏出来的声音势必是不堪入耳的噪音。 “托”的指法在有些地区又叫“搭”,因为常常与“勾”“抹”使用,所以民间艺人就把“勾”“托”互相配的弹法称为“勾搭”,和“抹”相互配合的弹法则称为“小勾搭”,在使用时,根据乐曲的需要和地区、个人的不同习惯常有先勾后勾的情况,凡是先勾后托的弹法就叫“勾搭”,反之则称为“反用勾搭”。 在初学弹筝时,还因注意三个手指的力量应均匀,使弹奏出来的声音平衡,由于食指

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档