北师大版数学七下《第四章 概率》.ppt

北师大版数学七年级下 第四章 概 率 第四章 概率 复习 （一）会判定三类事件(必然事件、不可能事件、不确定事件)及三类事件发生可能性的大小（即概率），用图来表示事件发生可能性的大小. 目的要求 （二）理解概率的意义，会计算摸球等一类事件的概率. （三）会设计游戏使其满足某些要求. 例1 请将下列事件发生的概率标在图上： ①从6个红球中摸出1个红球 ②从4个红球中摸出1个白球 ③从3红3白6球中摸出1个白球 ④从红、白、蓝三个球中摸出一个白球 1 2 3 4 （1）P(摸到红球)＝ （2）P(事件发生)= 例2：袋中装有7个除了颜色不同外完全相同的球，其中2个白球，2个红球，3个黑球，从中任意摸出一球，摸到白球的概率是 P（白球）= 例3：小猫在如图的地板上自由地走来走去，并停留在某块方砖上，它最终停留在黑色方砖上的概率是多少？（图中每一块方砖除了颜色不同外完全相同） 议一议： 有两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成6个相等的扇形，利用这个转盘做下面的游戏：当转盘停止转动后，指针指上几，就顺时针走几格，得到一个数字（如指针指上3，就顺时针走3格，得到一个数字6），谁得到偶数得1分，否则不得分。 想一想：这个游戏对双方公平吗？为什么？ 转盘A 转盘B 请你设计一个游戏，使某一事件的概率为 。 （提示：可用转盘、卡片、摸球等） 挑战自我 一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了。现在每个盒子看上去都一样。但是她知道有三盒玉米，两盒菠菜，四盒豆角，一盒土豆。她随机地拿出一盒并打开它。 a.?盒子里面是玉米的概率是多少？ b.?盒子里面是豆角的概率是多少？ c.?盒子里面不是菠菜的概率是多少？ d.?盒子里面是豆角或土豆的概率是多少？ 3/10 4/10=2/5 8/10=4/5 5/10=1/2 议一议： 飞镖随机地掷在下面的靶子上。 ???? 1、在每一个靶子中，飞镖投到区域A、B、C的概率是多少？ 2、在靶子1中，飞镖投在区域A或B中的概率是多少？ 3、在靶子2中，飞镖没有投在区域C中的概率是多少？ 议一议： 在学校举办的游艺活动中，数学俱乐部办了个掷骰子的游戏。玩这个游戏要花四张5角钱的票。一个游戏者掷一次骰子。如果掷到6，游戏者得到奖品。每个奖品要花费俱乐部8元。俱乐部能指望从这个游戏中赢利吗？做出解释。 解:中奖的概率是 ，即6个人玩，有一个人能中奖，即收2×6＝12元，要送一个8元的奖品，所以能盈利。 一个桶里有60个弹珠——一些是红色的，一些是蓝色的，一些是白色的。拿出红色弹珠的概率是35%，拿出蓝色弹珠的概率是25%。桶里每种颜色的弹珠各有多少？ 解：显然拿出白色弹珠的概率是40% 蓝色弹珠有 60×35%=21个 红色弹珠有 60×25%=15个 白色弹珠有 60×40%=24个 小结： 1、判定三类事件(必然事件、不可能事件、不确定事件)及三类事件发生可能性的大小（即概率），用图来表示事件发生可能性的大小。 2、概率的意义，会计算摸球等一类事件的概率。 3、设计游戏使其满足某些要求。