专题19 等比数列-2019年高考数学(理)考点分析与突破性讲练 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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专题19 等比数列-2019年高考数学(理)考点分析与突破性讲练 Word版含解析.doc

专题19 等比数列-2019年高考数学(理)考点分析与突破性讲练 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 考纲要求: 1.理解等比数列的概念. 2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列的有关知识解决相应的问题. 4.了解等比数列与指数函数的关系. 二、概念掌握及解题上的注意点: 1. 解决等比数列有关问题的两种常用思想 ?1?方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程组求关键量a1和q,问题可迎刃而解. ?2?分类讨论的思想:等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q=1时,{an}的前n项和Sn=na1;当q≠1时,{an}的前n项和Sn=eq \f(a1?1-qn?,1-q)=eq \f(a1-anq,1-q). 2.等比数列的三种常用判定方法 ?1?定义法:若eq \f(an+1,an)=q?q为非零常数,n∈N*?,则{an}是等比数列. ?2?等比中项法:若数列{an}中,an≠0,且aeq \o\al(2,n+1)=an·an+2?n∈N*?,则数列{an}是等比数列. ?3?通项公式法:若数列通项公式可写成an=c·qn?c,q均是不为0的常数,n∈N*?,则{an}是等比数列. 三、高考考题题例

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