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青岛版六年级数学上册 分数除法应用题 ÷ 教学目标 1.知识与技能：掌握分数除法应用题的结构和数量关系，学会分析解答分数除法应用题。 2.过程与方法：引导大家自主探索，分组讨论，观察分析和比较，在自主学习中探究。 3.情感、态度与价值观：通过交流总结，让同学们获得学习数学的成功体验。养成认真审题、积极思考的良好学习习惯。? ，图书室原有故事书多少本？ 原有故事书： 单位“1” ？本 新买故事书： 840本 是原有故事书的 学校图书室新买故事书840本，是原有故事书的 3 5 3 5 (37.5%) 试一试： 有一堆化肥，运走 ,正好是7 吨。这堆化肥有多少吨？ 8 3 1 2 看图口头列式，并用一句话概括题中的等量关系。 运走30吨 ？吨 火车： 自行车： “1” ？千米 每小时15千米 30÷ 2 — 5 15÷ 1 — 4 2 5 1 4 比一比，做一做 *求一个数的几分之几（百分之几）是多少，用乘法。 *已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数，用除法。 1.一条路50千米，修了 ，修了多少千米？ 2.一条路修了50千米，修了 ,这条路全长多少千米？ 3.一条路50千米，修了 千米，还剩多少千米？ 2 5 2 5 2 5 选一选你对吗？ 甲零 件重 千克 是乙零件重量的 乙零件重多少千克？ 比乙零件轻 千克 乙零件的重量是甲零件的 乙零件比甲零件轻 千克 D A C B 1 — 4 1 4 1 4 1 4 3 8 补充条件或问题，使它们成为一道完整的分数（百分数）应用题： 1.六年级有女同学50人，占全年级人数的20%，————。 2.六年级有女同学50人，————。男同学人数是女同学的百分之几？ 3.———— ，白兔只数是黑兔的 。————？ 3 5 思考题 张师傅每天做零件150个，是黄师傅每 天做的 ，是李师傅每天做的 ， 三人每天一共做多少个？ 3 4 15 14 本课小结 掌握分数除法应用题的结构和数量关系，学会分析解答分数除法应用题。 谢 谢！
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