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- 2018-12-16 发布于辽宁
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第2节 生物学研究的基本方法 自学目标(1分钟) 1、掌握生物学研究的基本方法 2、实验法研究一般步骤 自学指导(7分钟) 阅读课本27-31页,掌握下列知识点。 1、研究生物学的基本方法有哪些? 包括有观察法、调查法、分类法、实验法、比较法、文献法等; 其中实验法是现代生物学研究的重要方法。 2、实验法研究包括哪几个步骤? (1)发现并提出问题(2)收集与问题相关的信息(3)作出假设(4)设计实验方案(5)实施实验并记录(6)分析实验现象(7)得出结论并交流 自学检测(8分钟) 1生物科学工作者通常利用_________、________、__________、__________、________、文献法等研究方法研究有关生物的科学事实。利用________的方法进行科学研究是现代生物学的重要方法。 2 实验法研究一般步骤包括发现并_____________、________________、___________、______________、实施实验并记录、_____________、 _____________等重要步骤。 观察法 调查法 分类法 实验法 比较法 实验法 发现并提出问题 收集与问题相关的信息 作出假设 设计实验方案 分析实验现象 得出结论并交流 1发现并提出问题 3实验法研究步骤(响尾蛇) 2 收集与问题相关的信息 3 作出假设 4 设计实验方案 5 实施实验并记录 6 分析实验现象 7 得出结论 响尾蛇捕获到猎物后,先放猎物逃走,后去追获和吞食猎物,响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢? 收集阅读与响尾蛇有关的4个信息 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的 科学家设计2个对照实验 科学家进行2个对照实验,并记录实验现象 实验中两只老鼠的唯一区别是什么?为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠? 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的 下一张 4个有关信息: (1)视力不好,只能感觉可见光,而不能看清物体 (2)有一对能感受热的结构,可以感受到较近的动物体温 (3)它的舌头能感受空气中的气味 (4)一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为 返回 对照实验:在探究某一种条件对研究对象的影响时,除了某种条件不同外其他条件都相同的实验。 实验分为实验组和对照组。 控制的这一条件叫做变量。 实验1:被蛇咬过的 实验2:没被咬过的 返回 响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色,具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环,运动时能发出声音,故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。 A B 实验1(实验组) 被蛇咬过的老鼠 返回 A B 实验2(对照组) 没被蛇咬过的老鼠 返回 当堂训练(15分钟) 1、阅读课本30页本章小结。 2、作业 必做题:《分层导学》10页选择题 和13、14题 选做题:《分层导学》11页18题。 * * * * * * * *
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