江苏省2019高考数学二轮复习 专题五 解析几何 规范答题示例4 解析几何的综合问题学案.docVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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江苏省2019高考数学二轮复习 专题五 解析几何 规范答题示例4 解析几何的综合问题学案.doc

江苏省2019高考数学二轮复习 专题五 解析几何 规范答题示例4 解析几何的综合问题学案

规范答题示例4 解析几何的综合问题 典例4 (16分)已知定点C(-1,0)及椭圆x2+3y2=5,过点C的动直线与椭圆相交于A,B两点. (1)若线段AB中点的横坐标是-,求直线AB的方程; (2)在x轴上是否存在点M,使·为常数?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 审题路线图 (1)→→ (2)→→→ 规 范 解 答·分 步 得 分 构 建 答 题 模 板 解 (1)依题意,直线AB的斜率存在,设直线AB的方程为y=k(x+1), 将y=k(x+1)代入x2+3y2=5, 消去y整理得(3k2+1)x2+6k2x+3k2-5=0.3分 设A(x1,y1),B(x2,y2),x1,2=, 则 由线段AB中点的横坐标是-,得=-=-, 解得k=±,适合①. 所以直线AB的方程为x-y+1=0或x+y+1=0.7分 (2)假设在x轴上存在点M(m,0),使·为常数. (ⅰ)当直线AB与x轴不垂直时,由 (1)知x1+x2=-,x1x2=. ③ 所以·=(x1-m)(x2-m)+y1y2=(x1-m)(x2-m)+k2(x1+1)(x2+1) =(k2+1)x1x2+(k2-m)(x1+x2)+k2+m2.9分 将③代入,整理得·=+m2 =+m2=m2+2m--.11分 注意到·是与k无关的常数, 从而有6m+14=0,解得m=-, 此时·=.12分 (ⅱ)当直线AB与

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