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- 2018-12-16 发布于福建
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数值分析1误差及有6效数字
主要内容: (1)数值计算:非线性方程求根,(非)线性方程组求解,插值,逼近(最小二乘拟合),数值微分(积分),常微分方程,矩阵特征值求解,偏微分方程数值解,…… (2)理论分析:误差分析,计算过程的收敛性、稳定性(数学角度上),算法的计算时间复杂度,存储容量大小(计算机角度上) 特点 : 具有数学的抽象性和逻辑严密性 又具有广泛的应用性和高度的技术性(与计算机结合密切的一门课程) 使用计算机进行数值问题求解是主要研究对象。 如何学习这门课? 这门课的学习意义,数值计算的重要性; 如何上这门课(教材), 学习方法; 上课形式(授课、上机、大型实验); 成绩评定(平时、实验、期中、期末). 1.2误差基本概念1.2.1误差定义及来源 真实值与观察、测量或计算的值之间存在差异,其差称为误差。 结合实际问题求解,误差来源可分为: (1). 模型误差(实际问题→数学问题), 如抽象化、忽略次要因素等. (2). 观测误差(数学问题中的数据初始值观察 测量时产生) (3). 截断误差(计算过程中存在的一些无限计算),如无穷级数求和(无限次→有限次: , (4). 舍入误差(计算结果中存在数据无限位,如Pi,无理数→有理数,) 整个误差来源可做图表示: 1.2.2绝对误差和绝对误差限 定义:设 为准
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