沪科版八年级下册数学课件:19.3_矩形_菱形_正方形(第4课时).pptVIP

沪科版八年级下册数学课件:19.3_矩形_菱形_正方形(第4课时).ppt

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沪科版八年级下册数学课件:19.3_矩形_菱形_正方形(第4课时)

19.3 矩形 菱形 正方形 * 一组邻边相等 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 平行四边形 边 对角线 角 菱形的定义 菱形的性质 菱形 菱形的两条对角线互相平分 菱形的两组对边平行 菱形的四条边相等 菱形的两组对角分别相等 菱形的邻角互补 菱形的两条对角线互相垂直平分, 每一条对角线平分一组对角。 * 根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定的方法: AB=AD, 因为四边形ABCD是平行四边形, 所以四边形ABCD是菱形。 探究活动一 数学语言: 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 * 情境:李芳同学先画两条等长的线段AB、AD,然后分别以B、D为圆心,AB为半径画弧,得到两弧的交点C,连接BC、CD,就得到了一个四边形,猜一猜,这是什么四边形? 猜想:四边都相等的四边形是菱形 . * 四条边都相等的四边形是菱形. AB=BC=CD=DA A B C D 菱形ABCD AB=BC=CD=DA 四边形ABCD是菱形 四边形ABCD A B C D 菱形的判定定理1: * 菱形的判定定理2: 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 AC⊥BD AC⊥BD □ABCD A B C D 菱形ABCD A B C D □ABCD 四边形ABCD是菱形 (对角线互相垂直平分的四边形是菱形) * 命题:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. A B C D 已知:在 中,AC ⊥ BD, ABCD ABCD 求证: 是菱形. 证明: ∴ ABCD是菱形. 又∵ AC ⊥ BD, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC. ∴BA=BC. O * 归纳 菱形常用的判定方法: 1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 3、对角线互相垂直的平行四边形是菱形. (对角线互相垂直平分的四边形是菱形.) 2、有四条边相等的四边形是菱形. * 如图, ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB= 5 ,AC=8,DB=6. (1)AC、BD互相垂直吗?为什么? (2)四边形ABCD是菱形吗?为什么? A B C D O ∴四边形ABCD是菱形. ∴OA=OC=4,OB=OD=3 解: ∵ AB=5, ∴ ∴AC⊥BD. ∴ ∠AOB=90°. (2)∵ 四边形ABCD是平行四边形, AC⊥BD, (1)∵ 四边形ABCD是平行四边形, 例题 * 矩形与菱形 矩形 菱形 定义 有一角是直角的平行四边形叫做矩形. 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 平行四边形的性质 性质 边 角 对角线 四个角都是直角 相等 互相垂直且平分每一组对角 判定 有一角是直角的平行四边形 对角线相等的平行四边形 三个角都是直角的四边形 有一组邻边相等的平行四边形 对角线互相垂直的平行四边形 四条边都相等的四边形 四条边都相等 * 1、判断下列说法是否正确?为什么? (1)对角线互相垂直的四边形是菱形; (2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形; (3)对角线互相垂直,且有一组邻边相等 的四边形是菱形; (4)两条邻边相等,且一条对角线平分一 组对角的四边形是菱形. √ ╳ ╳ ╳ 练习 * 2、□ABCD的对角线AC与BD相交于点O, (1)若AB=AD,则□ABCD是 形; (2)若AC=BD,则□ABCD是 形; (3)若∠ABC是直角,则□ABCD是 形; (4)若∠BAO=∠DAO,则□ABCD是 形。 A B C D O 菱 矩 矩 菱 * 3.菱形的两条对角线长分别是3和4,则周长和面积分别是___________、___________. 4.菱形周长为80,一对角线为20,则较小的角的度数为______、面积为_______. 5.菱形一边与两条对角线夹角的差是20°,那么菱形各角的度数分别为________. 6.已知:菱形的周长为40cm,两条对角线长的比是3:4.求两对角线长分别是 . * 7、如图,已知AD平分∠BAC,DE//AC, DF//AB,AE=5. (1)判断四边形AEDF的形状? (2)它的周长为多少? A B C F D E * 8、如图,已知在□ABCD中,AD=2AB,E、F在直线AB上,且AE=AB=BF. 求证:CE⊥DF. A B F N D M E C * 9、如图,CD为Rt△ABC斜边AB上 的高,∠BAC的平分线交CD于点E,交BC于点F,FG⊥AB于点G. 求证:四边形EGFC为菱形. * 10.如图,AD∥BC,BD垂直平分AC,四边形ABCD一定是菱形吗?若是,请说明理由。 C D

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