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- 2018-12-16 发布于辽宁
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* 2.2 气压带与风带 * * * * * * * * * * 2.2气压带与风带 * 学习目标: 理解气压带与风带的形成和分布,说明其移动规律,并能够绘制全球气压带与风带分布图。 * 请同学们利用热力环流的相关知识,完成所给的简图。 (A地受冷,B地受热) * 探究一:假设 ①地球不自转 ②地表均一 ③太阳直射赤道 * 如果图中的 A 地是极地,B 地是赤道,这么大范围的大气环流会是怎样呢?用热力环流的原理完成课本P33活动 图2.9 * * 赤道与极地之间的单圈环流能否维持下去,为什么? * 探究二:假设①地球自转(地转偏向力) ②地表均一 ③太阳直射赤道 * 赤道低压气带 极地高气压带 副热带高气压带 东北信风带 副极地低气压带 盛行西风带 极地东风带 低 纬 环 流 中纬环流 高纬环流 三圈环流(以北半球为例) * * 从赤道上空向北的气流(即南风)为什么在北纬 300上空右偏成了西风? (结合高空风向的特点回答) * 从副高的近地面向南流向赤道低气压带的气流(即北风)为什么仅右偏成了东北风? (结合近地面风向特点回答) 2.中纬环流和高纬环流 * 试一试: 请同学们画出南半球的三圈环流图。 * 找规律:
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